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安厚全民興教讓外寄生回流
本報(bào)訊(黃水成 羅奇?zhèn)?賴思臻 賴榮章 文/圖)連日來(lái),，安厚鎮(zhèn)中心小學(xué)大門、圍墻,、排水溝,、塑膠跑道、綠化工程等相關(guān)教學(xué)配套工程建設(shè)如火如荼,，校園內(nèi)外日新月異換新顏,。據(jù)悉，隨著該校教學(xué)條件的改善與教學(xué)質(zhì)量的提高,，原來(lái)在外寄讀的生源紛紛回流,。
據(jù)安厚鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)吳朝東介紹，為進(jìn)一步改善中心小學(xué)教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)條件,，鎮(zhèn)黨委,、政府共籌集300萬(wàn)元投入中心小學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)中;此前，安厚鎮(zhèn)還將全民健身中心無(wú)償給中心校使用,，使校園面積增加近30畝,。加強(qiáng)中心校建設(shè)的同時(shí)，上半年,，該鎮(zhèn)還加大三所中學(xué)的配套設(shè)施投入,，積極聯(lián)系廈門通海集團(tuán)，對(duì)安厚中學(xué)和平和四中分別捐贈(zèng)12萬(wàn)元和15萬(wàn)元,，用于添置學(xué)生課桌椅;另籌資60多萬(wàn)元用于安厚中學(xué)和官洋中學(xué)兩所學(xué)校的校園道路硬化,、綠化、操場(chǎng)填方等基礎(chǔ)建設(shè),。不僅如此,，近年來(lái)，該鎮(zhèn)在改善辦學(xué)條件上不遺余力,，在鎮(zhèn)財(cái)緊張的情況下,，近兩年，多方自籌資金900多萬(wàn)元投入于各種教學(xué)建設(shè)中,。“2013年對(duì)全鎮(zhèn)19所小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行評(píng)比,，鎮(zhèn)里還拿出專項(xiàng)資金50萬(wàn)元以獎(jiǎng)代補(bǔ)。”鎮(zhèn)長(zhǎng)吳朝東說(shuō),。
安厚鎮(zhèn)位于平和南部山區(qū)，全鎮(zhèn)有3所中學(xué),，21所小學(xué),，公辦幼兒園1所，全鎮(zhèn)初中在校生2132人,，小學(xué)在校生5245人,，在崗教職工450人，是平和南部山區(qū)的一個(gè)教育大鎮(zhèn),。但由于教學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,，前些年，生源外流嚴(yán)重,，一些家長(zhǎng)紛紛把孩子轉(zhuǎn)到縣城乃至廈門,、漳州就讀，無(wú)形中增加了廣大家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),，也不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。采訪中，安厚鎮(zhèn)黨委書記林進(jìn)財(cái)告訴筆者：“看到這種情況，我們安厚鎮(zhèn)把辦好教育作為最大的民生工程來(lái)抓,，一手抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，改善教學(xué)條件，一手抓獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),，激勵(lì)教學(xué)興學(xué)氛圍,。”
自從實(shí)行“兩手抓”以來(lái)，全鎮(zhèn)興教獎(jiǎng)學(xué)氛圍日漸濃厚,，學(xué)校辦學(xué)條件得到全面提升,。從2008年起，鎮(zhèn)每年開(kāi)展雙“十佳”獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)評(píng)選,，至目前共籌資40多萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)“十佳”師生,對(duì)“十佳教師”,、“十佳學(xué)生”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，安厚鎮(zhèn)還拿出專項(xiàng)資金,，每年對(duì)初中畢業(yè)班教師進(jìn)行慰問(wèn)，極大地提升了廣大教職工投身教育的熱情,。鎮(zhèn)里此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制得到各村積極響應(yīng),，全鎮(zhèn)每個(gè)村都自籌資金用于教育教學(xué)，各村紛紛成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金;各地宗祠理事會(huì)也積極行動(dòng),，參與到獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)熱潮中來(lái);社會(huì)各界鄉(xiāng)賢慷慨解囊,，前來(lái)助陣，龍門村賴金連先生每年捐款2萬(wàn)元,，連續(xù)12年;大坑村張?zhí)磔x捐資10萬(wàn)元用于大坑小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，此外，還每年拿出2萬(wàn)元用于獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué);另外,，還有張統(tǒng)購(gòu)先生已經(jīng)連續(xù)出資五年,，林楊林先生以本人名義設(shè)立“林楊林獎(jiǎng)學(xué)基金”，全鎮(zhèn)上下,，獎(jiǎng)學(xué)興學(xué)助學(xué)蔚然成風(fēng),。
隨著教學(xué)條件的改善與教學(xué)質(zhì)量的提高，原來(lái)在外寄讀的生源紛紛回流,。據(jù)平和四中校長(zhǎng)賴躍平介紹,，2014年秋季入學(xué)，該校生源回流近200名,。蓮塘村學(xué)生家長(zhǎng)賴立森的孩子就在安厚鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀,，據(jù)他介紹，孩子太小在外寄讀,，增加家庭負(fù)擔(dān)不說(shuō),，還不利于孩子與家長(zhǎng)之間的溝通與管教，非常不利于孩子的成長(zhǎng)，他說(shuō)：“如今家門口的學(xué)校就辦得很好,，我很放心把孩子留在當(dāng)?shù)刈x書,。”
