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我愛花山溪
花山溪,，讓我跟你一起流淌吧!
——題記
我凝望青山,，青山給我一股力量;我凝望山谷，每一片樹葉都包藏著生命的秘密。我仰望藍(lán)色的天空,，看見云朵幻變成永恒的城堡;我聆聽淙淙的溪水,，好像聽到水兒輕聲的傾訴。此刻,，我眼前流淌著一條優(yōu)美溫潤(rùn)的河流——花山溪,。這一條充滿歷史記憶的黃金水道。
今天,，爸爸駕車與我們同去花山溪。爸爸說:“花山溪主要流域在平和縣,，流經(jīng)霞寨,、國(guó)強(qiáng)、坂仔,、小溪,、山格等地方，被譽(yù)為‘母親河’,，源頭就在我們霞寨鎮(zhèn)呢,。”
下了車，一眼望去,，連片的果樹立在蜿蜒的山坡兩邊,，芬芳的花香彌漫在這充滿綠意的果園之間?？炻?，那清澈的溪水，唱出悅耳的歌曲;伸手觸摸,，那蔥翠的樹葉,，向我們頻頻致意。
早上八九點(diǎn),，溪邊婦女們已經(jīng)忙碌起家里的大小事務(wù),。我們走在修長(zhǎng)的廊道間，望著急促的溪水,，坐在石凳上的一個(gè)阿婆對(duì)我們說:“明末清初時(shí)期,，一艘艘載滿克拉克瓷的小舟，便沿著花山溪順流而下到達(dá)龍海,，把瓷器遠(yuǎn)銷世界,。文學(xué)大師林語(yǔ)堂也是從這里乘坐溪船離開平和坂仔。”說著給我們指了指對(duì)岸用竹子編制的寬大的溪船,，阿婆笑道:“現(xiàn)在給你們喝的水還是這溪水呢,。”阿婆停頓了一會(huì)感嘆道:“這溪流呀，我是與她一齊‘長(zhǎng)大’的，現(xiàn)如今啊,，我老了,，她卻越來越‘年輕’啦。”
阿婆還講了花山溪的一些故事,，她說曾經(jīng)的花山溪邊有幾戶捕魚人家,，他們把家安在船上，大船連著小船,。大船上住著人,，小船用以周圍活動(dòng)捕魚。溪里打撈上來的魚兒格外鮮美,，村里人若要買溪魚,，都需要早起或者提前預(yù)定，否則很快就會(huì)被別人搶去,。
在還沒有空調(diào)的夏季里,，冰涼的溪水總讓人流連往返。每到夏季的中午,，孩子們都計(jì)算著時(shí)間到溪邊玩水,。男孩子們?cè)谙叴贯灒谙锎蛩?、打水漂,，女孩子們?huì)用石子和泥沙堆砌起一座座的城堡，玩過家家的游戲,。周末時(shí),，孩子們會(huì)相約到溪邊的草地上烤芋頭番薯。這花山溪的岸邊真是孩子們玩樂的天堂!
花山溪土壤肥沃,，有機(jī)物含量高,，這些獨(dú)特的自然生態(tài)因子，孕育了平和琯溪蜜柚的獨(dú)特品質(zhì),。二十多年來,，青山良田均變成了滿山遍野的柚林，隨之而來的是農(nóng)藥,、化肥的濫用,，我們的飲水安全也受到了影響。還有人們?cè)诨ㄉ较苓吳菪箴B(yǎng)殖和水域非法捕魚,，對(duì)水源都造成了一定污染,。而全小溪鎮(zhèn)人民飲用此溪的溪水，如若溪中有什么病毒,，那后果就不堪設(shè)想,。
不過,，現(xiàn)在花山溪各支流皆設(shè)置了攔截壩、生態(tài)濾床,、人工濕地來改善水質(zhì),，推進(jìn)環(huán)境治理，在花山溪流域打出退果還林,、退果還糧,、退果還耕、化肥減量化行動(dòng)等水源地整治系列組合拳,，從根本上減少對(duì)花山溪水源的污染,。
原諒我，還未涉足那秀美的雙尖山和克拉克瓷的迷人傳說;原諒我,，還未造訪那國(guó)強(qiáng)的漂竹流水;原諒我,，還未用心傾聽，那花山溪的淙淙流水……
花山溪,，讓我跟你一起流淌。讓我,，讓我們,，一起來好好地保護(hù)你! (指導(dǎo)老師 李明芳)
