第2版 :綜合
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師生同卷考試以考促教提質(zhì)量
本報訊(蔡煌杰)為使教師深入了解考試的命題趨勢,,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。2月7日,,平和縣進(jìn)修學(xué)校舉行師生同考以考促教提質(zhì)量教研活動。
在高二化學(xué)學(xué)科模擬中,,學(xué)生在教室考試的同時,,該學(xué)科的老師們在進(jìn)修學(xué)校考場,,和學(xué)生同一套試題參加考試,。考場秩序井然,、紀(jì)律嚴(yán)明,老師們嚴(yán)格按照考試程序進(jìn)行考試,,并且沉著冷靜,、認(rèn)真規(guī)范地答題,老師與學(xué)生享受“同等待遇”,。
為進(jìn)一步提升交流教研水平,,縣教育局將繼續(xù)在每次考試時隨機抽出一門學(xué)科的教師到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行同堂體驗和交流。“師生同考”是對教師專業(yè)水平的一次測試,,能讓老師們感受到學(xué)生考試時的狀態(tài),,進(jìn)而在以后的教學(xué)中,能更深入地對學(xué)生的考試心理,、答題思路和應(yīng)試技巧進(jìn)行科學(xué)合理的指導(dǎo),。同時,深入考場,,也能讓老師更好地站在學(xué)生的角度去總結(jié)分析日常教學(xué)里的應(yīng)試策略,,以便及時優(yōu)化課堂教學(xué)方法,不斷增強自身教學(xué)能力,,提升專業(yè)素養(yǎng),。