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校園的早晨
清晨，從道亭山上射出的陽光,，穿過一排垂葉榕,，投射到校園里,。兩棵小山似的大榕樹已經(jīng)蘇醒，樹上的果子引來校園周邊的飛鳥,，她們呼朋喚友聚集到這兩棵大樹上,，找蟲子、找果子,，紅的,、黃的,、褐的、黑的,、紫的,，她們花色不同，把兩棵大樹打扮得五彩繽紛,，呼啦啦一群飛來,，停歇在左邊的樹上，躲進一簇簇樹叢里,，啄著瑪瑙似的小果子,，過了一會兒，又呼啦啦地飛到另一棵右邊的樹上繼續(xù)尋找可心的小果果,。幾只大膽的鳥兒,，看著空蕩蕩的操場，直接飛到樹下,，撿起昨夜掉到地上的成熟果子,，美美地飽餐一頓。她們跳躍著,，張望著,，互相打著招呼，引來樹上的同伴,，整個校園,，成了鳥兒的世界。
這兩棵榕樹,，雖說只有27歲,，正值盛年，肥沃的土壤把兩棵榕樹養(yǎng)育得根深葉茂,，高大挺拔,，占領(lǐng)近一半的操場，操場上隱約可見樹根把廣場磚拱起的脈絡,。左邊這一棵,，結(jié)實健碩，肌腱分明,，葉片黝黑,，綠得發(fā)亮，有點像米開朗基羅的大衛(wèi)的俊朗英姿,，充滿陽剛之美;右邊這一棵,，敦實淳樸，雍容大度，有點像傳說中的楊貴妃,，給人富足之感,。那些懂事的鳥兒們，銜來各種樹枝和彩色的編織袋絲線,，在樹頂做窩，給這棵雍容華貴的大樹增添許多嫵媚,。
學校大門開了,，學生們陸陸續(xù)續(xù)走進校園，他們搬出衛(wèi)生工具開始打掃各自的衛(wèi)生區(qū),，鳥兒們也知趣地飛到樹上互相追逐嬉戲,，同學們有條不紊地把校園里的樹枝樹葉以及各自垃圾紙屑清理干凈，校園如同一幅巨大的畫卷,，在六株高過樓頂?shù)拇笸跻酉旅?，紅色的塑膠跑道，綠色的PU籃球場被路沿石和白色的線條勾勒出來,，成了人工色彩繪就的幾何圖案,，芒果樹、黃花槐,、小葉欖仁,、盆架子成為校園的自然底色，七里香,、福建茶則成了教學樓的裙擺,，而文化長廊和學校的校訓與辦學理念，則給校園注入了文化的靈魂,。
上課鈴響了,，鳥兒們好像變得懂事了，不再打鬧,，有的躲進樹叢,，有的飛到樓頂，他們靜靜地傾聽四樓五年級同學們在誦讀巴金的《鳥的天堂》：“榕樹正在茂盛的時期,，他好像在把自己的生命力展示給我們看,，這么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面,，不留一點兒縫隙,，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛,，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動,，這美麗的南國的樹!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，各班同學在老師的帶領(lǐng)下在操場找個位置集中，廣場音響里流淌出輕快的旋律,，整個操場動起來了,，中高年級各占兩跑道，朝著相反的方向跑操,，低年級在老師的帶領(lǐng)下沿籃球場四周跑起來,，整個操場猶如一個上滿發(fā)條的鐘，齒輪來回轉(zhuǎn)動著,，“一,、二、三,、四”師生們邁著輕盈的腳步,，踏著輕快的節(jié)拍，兩股人流相向而行,，擦肩而過,，沿著跑道向前行進，操場變得熱鬧而有序,。
跑完操后的學生們,，有的拿出乒乓球拍，來到芒果樹下你推我擋,，互不相讓：有的抱個籃球,，跑進籃球場，引來一群籃球社團的隊員,，他們很自然地張開雙臂做了攔截,，這個少年聲東擊西，使個假動作,，一個轉(zhuǎn)身,，把球扔在地上，遠處的一個女孩隨手接住,，然后很瀟灑地把球往上一投,，“咚”，一個漂亮的三分球贏得滿堂喝彩!還有的班級到榕樹下的臺階上,，練習著明天的班級經(jīng)典誦讀表演,。
又是一陣鈴聲，頃刻間,，操場恢復了平靜,。一個長發(fā)美女走到操場的東南方，掀開好幾張紙板,，讓她心愛的太陽花沐浴陽光雨露,。她接上水管，拿起高壓噴頭，揚起水花,，對著鐵架上的多肉,、菊花和一品紅，噴灑起來,，那晶瑩的水珠,，在陽光的照耀下畫出一道絢麗的彩虹，這個老師還當了一回名副其實的園丁,。
新年的陽光照在校門左邊的校名和大門正中的“立德樹人”的金色大字上,，顯得熠熠生輝。這座被人形容為“歪門邪道,，一潭死水”破爛不堪，坑坑洼洼的校園,，變成美如畫卷,，充滿活力，健康向上的學生樂園,，凝聚了幾代人生生不息的辛勤付出和不懈追求!
