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夢(mèng)回青山
——游林語(yǔ)堂故居有感 平和正興學(xué)校 游子逸
算是一次踏青了罷,，只不過(guò)是在夏天，陽(yáng)光像每一個(gè)夏日一般燦爛,，我們也終于踏上了語(yǔ)堂故居的青石板路。
林語(yǔ)堂,，并不陌生的名字。在我第一次翻開(kāi)《京華煙云》這本書(shū)時(shí),，就對(duì)這個(gè)名字產(chǎn)生了濃厚的興趣,。林語(yǔ)堂，林語(yǔ)堂,，森林是話語(yǔ)的天堂,。這般特殊又極富深意的名字，成為語(yǔ)言大師也是意料之中了,。讀這本書(shū),，不光是在品書(shū)中的故事，也是在品大師這個(gè)人,。書(shū)翻完,，我也點(diǎn)開(kāi)了大師的資料。資料中的圖片,，大師托著一桿煙斗,，戴著金絲眼鏡，笑容可掬地倚在一面墻上,，散發(fā)出自然而又親切的魅力,。果真吶，大師就像家鄉(xiāng)平和一樣平和,。
大師故居的一切都顯得樸實(shí)卻又親切可愛(ài),。樓前的樹(shù)，屋瓦上的青苔,，古樸的窗欞……這些地方,，這些景物都存留著大師稚時(shí)的回憶。我沿著吱呀發(fā)響的木階,，來(lái)到了閣樓,，這兒有特別的地方,，也是大師回憶的存留地。在向著花山溪的一面墻上開(kāi)著一扇窗,，木制的窗框和窗欞透出古樸,、安逸的氣息。陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),，屋內(nèi)的塵埃和蜘蛛網(wǎng)都閃著金色的光,。恍惚間,，我竟看到大師站在窗前,，彎著腰，用手肘撐著窗框,，托著下顎,，似乎看得入了迷，又好像在想著什么,。我不由得從大師的視角望出去,，我能看到花山溪白色的溪流和正在溪邊洗衣服的婆婆們;我能看到青石路上的些許行人和空氣中飄蕩的塵埃;我能看到遠(yuǎn)處連綿的青山。就是這個(gè)窗口,，陪伴了大師多少個(gè)日日夜夜,，充實(shí)了大師多少閑適無(wú)聊的時(shí)光。想象中深思的大師,，你等到了心愛(ài)的姑娘了嗎?要不要將夜不能寐的思緒,，講給她聽(tīng)啊?
從閣樓上下來(lái)的我，退去了一開(kāi)始的燥熱,，我要開(kāi)始尋找,，尋找大師平和幽默的原因。這個(gè)林語(yǔ)堂稚時(shí)張望的窗口,，給我?guī)?lái)了一份獨(dú)特的享受,，和一種不一樣的平靜。那么平和呢?或許那條溪可以給我一點(diǎn)啟發(fā),。
暮年的大師也時(shí)時(shí)惦念著這條溪,，他寫道：“我經(jīng)常想念起自己兒時(shí)經(jīng)常去的河道，聽(tīng)河水流蕩的聲音,。”我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,，在異鄉(xiāng)生活愜意的大師，為何想念這山溝溝里一條再平常不過(guò)的小溪呢?見(jiàn)過(guò)了這條溪后,，這個(gè)問(wèn)題不攻自破,。花山溪算是曲折,，河道彎彎兜住了大師的童年,，大師的鄉(xiāng)愁,。大師在這里跟故鄉(xiāng)離別，可從未弄丟那一份眷戀,，百年前的蘆葦蕩里不舍離開(kāi)的那條烏蓬船,，如今靜靜地躺在草坪上，等著那個(gè)少年再乘著它回家,。
從一個(gè)崇山峻嶺中的山鄉(xiāng)孩子,，變成了一個(gè)世界著名的文化大師，他用腳步丈量著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,。只是離開(kāi)故鄉(xiāng)的人,，就像失根的蘭花，漂浮的浮萍,，散飛的蒲公英……他的心一生居無(wú)定所,，找不到當(dāng)時(shí)棲息的地方。故鄉(xiāng)的青山,，故鄉(xiāng)的溪水,，故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的鄰里在他的夢(mèng)中一次次放大出現(xiàn),。他不曾忘卻，可再?zèng)]機(jī)會(huì)回去,。林語(yǔ)堂用半生去成長(zhǎng),，用半生去回憶，去尋找,。尋找那崇山峻嶺中蟲(chóng)的夜夜笙歌,，找尋那破舊平房中爹娘的溫暖笑臉，尋找自己生命河流的起源,。
大師啊,，你是否化作了那青山上的一棵樹(shù)?在風(fēng)中兀自搖曳，兀自生長(zhǎng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己舊舊的居所,，默默地守護(hù)著坂仔的一切。聽(tīng),，風(fēng)來(lái)了,，唰唰唰，大師那一定是你吧,，回家后的你還是一樣愛(ài)笑,。只是這笑聲中又添了一份喜悅，多了一份踏實(shí),。
