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柚都平和 第14期
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我縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
平和縣作為第二批開展教育實踐活動單位,，按照中央和省委、市委的部署安排,，強化組織領導,，統(tǒng)籌謀劃部署，采取有力措施,，扎實推進教育實踐活動各項工作,，做到了準備充分、開局良好,、有序推進,。3月31日，筆者從我縣相關部門獲悉,，自3月14日召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會后,，我縣參學單位立即行動,，全面鋪開黨的群眾路線教育實踐活動。
啟動早 行動快 前期工作扎實有效
在第一批黨的群眾路線教育實踐活動開展期間,，我縣就于2013年7月在全市率先啟動了以早學習,、早調(diào)研、早整改,、早準備為主要內(nèi)容的“四早”行動計劃,，推動全縣黨員提前進入狀態(tài)。
堅持學習先行,，夯實思想基礎,。下發(fā)《關于做好深入開展黨的群眾路線教育實踐活動準備工作的通知》，編印《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等學習資料,，組織全縣黨員及早開展學習活動,，以學習促思想先端正，認識先提高,?？h委組織部聯(lián)合縣委黨校，在全縣范圍內(nèi)舉辦以踐行黨的群眾路線為主題的第三屆“微型黨課”授課比賽,，共有76名黨務工作者和黨員干部參賽,，以此帶動全縣黨員干部掀起學習熱潮，為開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎,。
深入調(diào)查摸底,，認真查擺整頓。結合開展“四下基層”活動,，全縣各級領導干部采取實地蹲點,、駐村入戶、現(xiàn)場辦公,、掛鉤幫扶等方式,，深入調(diào)查研究，認真查找踐行群眾觀點和群眾路線方面存在的突出問題,。調(diào)研期間共發(fā)放調(diào)查問卷100份,，召開座談會30多場，深入農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè)1677次，走訪黨員群眾5870人,，征求不同群體對開展第二批教育實踐活動的意見建議,，形成《平和縣黨員隊伍現(xiàn)狀研究分析報告》。
堅持立說立行，落實邊整邊改,。針對群眾反映強烈的熱點,、難點問題，圍繞干部作風及工作效能等方面存在的問題與不足,，對我縣“四風”方面存在的突出問題進行了一次全面梳理,，督促有關部門邊整邊改。全縣共梳理出129個問題,，已落實整改96條,；對不能馬上落實整改的33個問題，也提出落實整改時限,。
開展先行先試,，提供經(jīng)驗借鑒。去年下半年,，我縣緊緊抓住被確定為全省“民主評議黨員,、疏通黨員出口”工作試點的契機,，以文峰鎮(zhèn)為先行試點,，結合開展教育實踐活動前期準備工作，運用“四學四評四定”載體（“四學”,，即學理論,、學黨章、學技能,、學典型,；“四評”，即黨員自評,、黨內(nèi)互評,、群眾測評、領導點評,；“四定”,，即定格表彰處置、定時整改落實,、定期教育幫扶,、定向建章立制），扎實開展試點工作,，探索建立了黨員隊伍純潔機制,，在疏通黨員出口、貫徹群眾路線,、加強基層黨建等方面形成可資借鑒的理論成果,，圓滿完成先行試點工作任務，取得了預期成效,。
起步實 開局好 教育活動有序開展
按照市委統(tǒng)一部署,，由市委第8督導組對我縣教育實踐活動開展全程督查指導,。市委第8督導組進駐平和以來，加班加點,、忘我工作,，從動員大會籌備、時間進度安排,、選好特色動作和輿論宣傳報道等方面,，對我縣進行了具體指導。他們清晰的思路,、嚴謹?shù)膽B(tài)度,、務實的精神，為我們作出了表率,、樹立了榜樣,。
在市委第8督導組的精心指導下，我縣于今年3月14日召開全縣動員大會,，全面啟動了教育實踐活動,，目前，各項工作正有力有序推進,。
健全組織,，強化統(tǒng)籌部署?？h委成立了以縣委書記為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,，下設辦公室，抽調(diào)36位同志組成12個縣委督導組,，組長均由正科級黨員領導干部擔任,，成員從縣紀委、縣委組織部干部抽調(diào)組成,。召開了縣委常委會和領導小組第一次會議,，專題學習傳達中央、省委,、市委有關會議精神,，研究通過了《實施方案》等3個重要文件，以及相關配套文件,，經(jīng)市督導組審核通過后下發(fā)給參學單位,，并印發(fā)了《平和縣黨的群眾路線教育實踐活動資料匯編》手冊。全縣動員大會之后,，各參學單位也都分別成立了領導機構和工作機構,，制定了《活動實施方案》，召開了動員大會。
突出特色,，謀劃“自選動作”,。我縣緊緊抓住被確定為“原中央蘇區(qū)縣”和“省級扶貧開發(fā)工作重點縣”的契機，以突出實踐特色,、突出實干精神,、突出實際成效為目標，精心謀劃凸顯平和特色的“自選動作”,，確定“弘揚蘇區(qū)精神,、建設富美平和”作為教育實踐活動載體，把傳承和發(fā)揚蘇區(qū)精神與推動平和科學發(fā)展跨越發(fā)展有機統(tǒng)一起來,，突出了活動的針對性,、實踐性和科學性。通過練好“自選動作”,，促進黨員領導干部在提升群眾工作能力上取得明顯變化,，進一步團結和組織全縣廣大干部群眾，在集中開展項目建設年,、深化改革年,、作風建設年“三個年”活動這個重大任務上，擰成一股繩,、匯聚一股勁,，把活動中激發(fā)出來的進取熱情和拼搏精神，轉化為推進富美平和建設的強大動力,。
善用資源，創(chuàng)建教育基地,。平和是原中央蘇區(qū)縣,、省定老區(qū)重點縣，有著光榮的革命傳統(tǒng),。我縣深入挖掘本地紅色資源,，確定平和暴動紀念館和中共閩粵邊區(qū)特別委員會機關舊址作為教育實踐基地，安排黨員干部參觀學習,、緬懷先烈,、專題研討活動，切實解決好世界觀,、人生觀,、價值觀這個“總開關”問題，從思想上弄清“為了誰,、依靠誰,、我是誰”的問題，筑牢整個教育實踐活動基礎。
注重宣傳,，營造濃厚氛圍,。在平和電視臺、平和網(wǎng),、《柚都平和》等媒體開設“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄,，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義和有關精神，及時宣傳活動進展情況,，突出特色做法和典型事例的宣傳報道,。充分發(fā)揮我縣“微型黨課”黨員教育培訓品牌優(yōu)勢，以黨的群眾路線教育實踐活動為主題,，深入開展“微型黨課下基層,、聯(lián)系群眾促發(fā)展”宣講月活動，擴大黨員教育培訓覆蓋面,，促進黨員干部不斷提升思想素質,，提高推動改革發(fā)展能力和服務群眾的水平。與此同時,，我縣教育實踐活動領導小組辦公室定期編發(fā)活動簡報,，各參學單位也充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡平臺,、LED屏幕,、手機短信等多樣化形式，全方位多角度宣傳教育實踐活動進展,。
深入學習,，廣泛征求意見。全縣動員會之后,，各參學單位立即行動起來,，采取集中學習、專題輔導,、交流討論等務實管用的方式,，組織黨員干部認真學習上級有關會議精神，認真研讀學習材料,，進一步提高了思想認識,。市委第8督導組全面開展對我縣處級領導干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場,、區(qū)）和縣直單位主要負責人約談,。縣委派出的12個督導組,，對各自負責的督導單位開展訪談約談,，聽取群眾對領導班子和領導干部在“四風”方面存在問題的反映和意見建議,。縣處級領導干部也陸續(xù)通過召開座談會,、訪談等形式,，廣泛征求各級各層面干部群眾的意見建議。
