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    第4版 :文化旅游
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    好父親林語(yǔ)堂

    作者:◎宋阿芬 來(lái)源:柚都平和 時(shí)間:2016-10-10
    編輯:周藝桂 點(diǎn)擊數(shù): 字號(hào):

    作為“兩腳踏中西文化,,一心只評(píng)宇宙文章”的世界文學(xué)大師林語(yǔ)堂,已成為漳州一個(gè)重要文化符號(hào),。為了紀(jì)念這位文學(xué)大師,,漳州已在薌城區(qū)天寶鎮(zhèn)五里沙村建立了林語(yǔ)堂紀(jì)念館,,平和縣坂仔鎮(zhèn)已修復(fù)了林語(yǔ)堂的故居。漳州知名作家黃榮才和這位文學(xué)大師的情緣,,對(duì)林語(yǔ)堂的深度解讀,讓我們走近林語(yǔ)堂,,更加了解林語(yǔ)堂,。如今關(guān)于林語(yǔ)堂的文章也如雨后春筍般層出不窮,,林語(yǔ)堂幽默閑適,童心未泯,,鄉(xiāng)愁悠悠等等印象已進(jìn)入“尋常百姓家”,。林語(yǔ)堂是個(gè)文學(xué)大師,,也是三個(gè)女兒的父親,是位名副其實(shí)的好父親,。

    林語(yǔ)堂是個(gè)慈愛(ài)的父親,。他在工作之余,教女兒們騎腳踏車時(shí)在車后推,,然后放手,,女兒摔倒,林語(yǔ)堂溫和地告訴女兒不要緊,,要摔倒幾次才學(xué)得會(huì)。他愛(ài)自己的女兒,,從來(lái)不打罵她們。在他的眼中,,女兒是漂亮的,聰明的,。二女兒太乙的綽號(hào)是“凸頭”,,林語(yǔ)堂安慰她說(shuō),額頭飽滿顯示聰明,。還說(shuō)宋朝偉大文人蘇東坡的妹妹蘇小妹就有個(gè)飽滿的額頭,但蘇小妹是個(gè)才女,,希望太乙將來(lái)也要像她一樣聰明,。太乙最淘氣任性,,晚上睡不著,,就用雙腿在床上亂敲。有一次家里請(qǐng)客,,太乙又在床上鬧。林語(yǔ)堂上樓來(lái)陪她躺了一會(huì)兒,,并和藹地告訴她睡不著沒(méi)有關(guān)系,不要著急,,慢慢就會(huì)睡著了,。當(dāng)女兒相如七歲生日那天,林語(yǔ)堂一清早起來(lái),,就跑到廚房,,用糖霜在蛋糕上寫(xiě)相如的名字,,而林語(yǔ)堂自己高興得像個(gè)小孩一樣,,他不斷地親著相如,,并且送她一塊錢(qián)。……林語(yǔ)堂就是這樣以陽(yáng)光般的父愛(ài)給予女兒們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

    童年的林語(yǔ)堂淘氣天真,,無(wú)拘無(wú)束,直到四十歲的他仍然 “一點(diǎn)童心猶未滅”,。在他閑適的一生中,,童心是可貴,童真是有趣的,。因此他閑暇時(shí)陪伴女兒游戲,,給女兒快樂(lè)的童年,。林語(yǔ)堂喜歡游戲,而且他會(huì)發(fā)明許多好玩的游戲,,游戲時(shí)他就是女兒們的“領(lǐng)袖”。吹肥皂泡兒,,做泥馬,,用各種顏色填書(shū),最經(jīng)常玩弄蠟燭(做溶蠟游戲)……在游戲中林語(yǔ)堂就像一個(gè)大哥哥一樣,,女兒們總喜歡戲弄父親,,每次都是歡聲笑語(yǔ),玩得不亦樂(lè)乎,。林語(yǔ)堂有時(shí)和女兒們一起數(shù)天上的星星;有時(shí)他和女兒們?cè)谟曛谐嘧銘蛩!K膛畠赫奂埓?,在急流的小溪中放船,,一身淋得濕透,像個(gè)落湯雞,,覺(jué)得好玩,。……后來(lái)林太乙回憶父親時(shí)說(shuō),父親像她們一樣——是個(gè)孩子,,一家子的快樂(lè)都是父親林語(yǔ)堂營(yíng)造出來(lái)的,。

    作為父親,,林語(yǔ)堂對(duì)孩子的教育是從不含糊的。就如他所說(shuō)的“文章可幽默,,做事須認(rèn)真”,。他“教女兒讀書(shū)更加認(rèn)真”。林語(yǔ)堂讓女兒們學(xué)英語(yǔ),、法語(yǔ)等各種語(yǔ)言,女兒們很小的時(shí)候,,林語(yǔ)堂就擠出時(shí)間教女兒們讀書(shū)、學(xué)中國(guó)文化,。他告訴女兒們:“我們?cè)谕鈬?guó),,不要忘記自己是中國(guó)人。”他讓女兒們誦讀唐詩(shī),,閱讀古今散文小說(shuō),,《冰心自傳》《沈從文自傳》及朱子的《治家格言》等等。他講起孔子來(lái)津津樂(lè)道,,特別起勁,,他不厭其詳?shù)匕芽酌侠锨f解釋給女兒們聽(tīng)。還教女兒們作文,,練字,,讀中國(guó)歷史地理,。他告訴女兒們,,“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高,。”要讓中文進(jìn)步的方法就是看報(bào),讀小說(shuō)散文,。林語(yǔ)堂鼓勵(lì)女兒們自由看書(shū),,無(wú)論什么書(shū)有興趣就看,讀書(shū)時(shí)要學(xué)會(huì)自修,,書(shū)中不懂的字詞,,抄下來(lái),查字典,,注明發(fā)音和意思,。

    正是從父親身上,林太乙懂得了“自修”的意義,,并把它作為自己受教育的座右銘,。林太乙要考大學(xué)時(shí),林語(yǔ)堂卻勸林太乙不必上大學(xué),,他說(shuō):“你已經(jīng)養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣和能力,,有了這一點(diǎn),什么學(xué)問(wèn)都可以學(xué)得到,。”林語(yǔ)堂覺(jué)得真正的學(xué)問(wèn),,不是由一紙學(xué)歷來(lái)證明的,而要有真才實(shí)學(xué),,與其浪費(fèi)那么多時(shí)間去求得一紙文憑,,不如用這些時(shí)間來(lái)好好做一番學(xué)問(wèn)。林太乙聽(tīng)從了父親的建議,,沒(méi)有考大學(xué),,18歲時(shí)受聘到耶魯大學(xué)教中文,早期所著小說(shuō)多以英文撰寫(xiě),,并被譯成多種文字出版,,擔(dān)任過(guò)《讀者文摘》的總編輯,并相繼出版了多部作品,,在文學(xué)道路上打拼出了一片屬于自己的天地,。好父親就是孩子的榜樣,就是孩子崇拜的偶象,。林語(yǔ)堂潛移默化地給女兒們培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的品質(zhì),,這些品質(zhì)讓她們終身受用。

    生活處處皆學(xué)問(wèn),。林語(yǔ)堂對(duì)女兒們的教育無(wú)處不在,。他經(jīng)常帶女兒們嘗試和見(jiàn)識(shí)很多新的東西,帶她們?nèi)ヂ眯?,從各方面培養(yǎng)她們的興趣等等,。正在散步時(shí),林語(yǔ)堂會(huì)告訴女兒們“人類”“光的毀滅”等這類詞語(yǔ),。女兒們隨時(shí)可以對(duì)父親發(fā)個(gè)問(wèn)題,,譬如佛教是什么意思?林語(yǔ)堂答復(fù)得頭頭是道。他講解宇宙的奧妙像講故事般地解釋給她們聽(tīng),,比如夜空中閃爍的星星,,肉眼無(wú)法看到的細(xì)菌……有一晚,林語(yǔ)堂帶女兒們到花園玩,,看到書(shū)房的燈光照著一只正在織網(wǎng)的蜘蛛,。林語(yǔ)堂說(shuō),蜘蛛本能地會(huì)織網(wǎng),,別人以為在屋子里蜘蛛網(wǎng)是臟的,,就要把它弄掉,但是在花園里一點(diǎn)都不臟,它用網(wǎng)粘住小飛蟲(chóng)卻顯得美麗,。每樣?xùn)|西只要是在它應(yīng)該在的地方,,發(fā)揮它的功能,就是美麗的,。林語(yǔ)堂在平常的事情中教導(dǎo)孩子可以說(shuō)是涓涓細(xì)流,,細(xì)水長(zhǎng)流,女兒們受益頗多,,以致女兒們覺(jué)得父親就是她們的“活百科全書(shū)”!

    作為一名作家,,父親林語(yǔ)堂也希望女兒將來(lái)成為一名作家,他告訴女兒們:“要做作家,,最要緊的,,是要對(duì)人對(duì)周圍的事物有興趣。要比別人有更深的感覺(jué)和了悟,。”有一次太乙乘電車,,車廂擠滿了人,站在車廂后面,,雨淋風(fēng)吹,,太乙那痛快的感受,全表露在臉上,。林語(yǔ)堂鼓勵(lì)太乙把那種真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就是好文章,,寫(xiě)作的秘訣無(wú)非就是把讀者當(dāng)朋友,當(dāng)知己,,向他們說(shuō)出真心話,,那么他們讀我們寫(xiě)的書(shū)時(shí)就像老朋友一樣聆聽(tīng)我們的肺腑之言。林語(yǔ)堂時(shí)常鼓勵(lì)女兒們寫(xiě)日記,,以此來(lái)鍛煉女兒的寫(xiě)作能力,,從而為她們打下堅(jiān)實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)。

    林語(yǔ)堂的人品對(duì)女兒的影響更是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了,。他為人坦率真誠(chéng),,溫情友善。給可愛(ài)的貧困老農(nóng)幾塊大洋,,給害羞的看店小女孩買了二百多元家里已有的東西——一大堆的信封,卷宗套子,,尺,,筆等。……林語(yǔ)堂做事執(zhí)著認(rèn)真,,自信堅(jiān)韌,。年幼時(shí)就告訴他的父親要著一部書(shū),讓全世界的人都知道林語(yǔ)堂這個(gè)名字,后來(lái)果真做到了;為實(shí)現(xiàn)三十多年的夢(mèng)想——發(fā)明一臺(tái)中文打字機(jī),,即使傾家蕩產(chǎn),,他堅(jiān)持不懈,癡心不改,,終于成功了,。他對(duì)自己有十足的信心,他對(duì)什么都懷著滿腔的熱忱,,……這些在林語(yǔ)堂身上流淌著的真性情,,大精神已悄悄地在女兒身上播下種子,并生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。

    林語(yǔ)堂作為父親,他是一曲音樂(lè),,孩子聽(tīng)著聽(tīng)著,,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng);他是一本書(shū),孩子翻著看著,,不知不覺(jué)地汲取珍貴的營(yíng)養(yǎng),。林語(yǔ)堂不愧是一位好父親!他給了女兒們一生中最快樂(lè)的童年,最幸福的時(shí)光,,最寶貴的財(cái)富,,他對(duì)孩子的影響是一輩子的。后來(lái)林太乙回憶,,那充滿快樂(lè),、又好玩又好笑的童年及成長(zhǎng)的過(guò)程,和林語(yǔ)堂這位好父親是密不可分,,息息相關(guān)的,。