第4版 ：文化旅游
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柚都平和 第17期
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尋覓?感悟?傳承
金華小學(xué)六年（1）班 李婉婕 指導(dǎo)老師：周日華
“如果我有一些健全的觀念和簡(jiǎn)樸的思想，那完全是得之于閩南坂仔之秀美的山陵,，因?yàn)槲蚁嘈盼胰匀皇怯靡粋€(gè)簡(jiǎn)樸的農(nóng)家子的眼睛來(lái)觀看人生,。”這一句話是世界文化大師——林語(yǔ)堂在《林語(yǔ)堂自傳》這本著作中提到的,。
林語(yǔ)堂是平和縣坂仔鎮(zhèn)人。原名和樂(lè),，后改名為玉堂,，又改語(yǔ)堂。林語(yǔ)堂十分熱愛(ài)他的故鄉(xiāng),，把他現(xiàn)在所擁有的一切,，全部都?xì)w結(jié)于他最最親愛(ài)的坂仔土地所給予他的。他一生都以幽默的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,，面對(duì)人生,，提倡“幽默”、“閑適”,、“性靈”的小品文,，在文化界中產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)。他一生創(chuàng)下了許多永垂不朽的作品,，至今還廣為流傳,。
今天，我仰慕大師的名望,，跟隨著大師的腳步,，走進(jìn)了林語(yǔ)堂故居。走在林蔭小道上,，我環(huán)顧四周,，只見(jiàn)清澈的河水“嘩嘩”地流淌著，牽引著水中的水車(chē),。河邊群山環(huán)繞,，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷,，每一朵花都綻放著屬于自己的精彩,、美麗。我享受著迎面撲來(lái)的涼風(fēng),，感受著林語(yǔ)堂大師的文化氣息,。這條河也見(jiàn)證了語(yǔ)堂大師好學(xué)的精神：林語(yǔ)堂要去廈門(mén)求學(xué)，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)交通不方便,，只能乘小船從這條“花山溪”出發(fā)去廈門(mén),。這一路上十分艱苦，在船上需航行兩天兩夜才能抵達(dá)廈門(mén)?；貋?lái)時(shí),，因?yàn)槭悄嫘校眯旭傉烊共拍艿?。但林語(yǔ)堂沒(méi)有退縮,，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服困難,。人們?yōu)榱思o(jì)念他這種不懈的求學(xué)精神,，專(zhuān)門(mén)建了一座橋，取名為“三日橋”,。
老師帶著我們走進(jìn)了語(yǔ)堂故居,。在故居的客廳里，懸掛著一張張語(yǔ)堂小時(shí)候的照片,。其中有一張照片是語(yǔ)堂大概五六歲時(shí)拍的,。那照片上的語(yǔ)堂頭較大，臉較小,?；蛟S有人會(huì)問(wèn)：為什么語(yǔ)堂會(huì)出現(xiàn)這種情況？聽(tīng)講解員介紹,，古時(shí)候的孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況是因?yàn)樗麄円郧暗氖澄餂](méi)有像現(xiàn)在這么充足,，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的……
我們接著來(lái)到了語(yǔ)堂小時(shí)候?qū)W習(xí)的地方——銘新學(xué)堂。那不是一間寬敞的教室,，里面只有三張長(zhǎng)桌和三張長(zhǎng)椅,，而且每張桌子還不一樣高，都是用木頭做成的,，上面還有一個(gè)個(gè)小窟窿,。當(dāng)時(shí)林語(yǔ)堂就是在這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境下學(xué)習(xí)，但他沒(méi)有埋怨,，而是更加勤奮,、努力地學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，應(yīng)該好好珍惜——我們要向他們學(xué)習(xí),！
我們還聽(tīng)講解員介紹：林語(yǔ)堂的父親、二姐和坂仔的秀美山水對(duì)林語(yǔ)堂的影響最大,。林語(yǔ)堂一家有六個(gè)孩子，父母沒(méi)有能力把他們?nèi)┤ド蠈W(xué),，最后決定把和樂(lè)送去讀書(shū),，可和樂(lè)一心想著二姐，想把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)留給她，可二姐不同意,，要和樂(lè)為了她,，認(rèn)真讀書(shū)，做一個(gè)有抱負(fù)的人,。和樂(lè)謹(jǐn)記了二姐的話,，努力學(xué)習(xí)，立志做有用的人才,。由此可以看出林語(yǔ)堂是一個(gè)非常善良,、懂得感恩的孝子。
我們接著走進(jìn)了林語(yǔ)堂文學(xué)館,，在門(mén)的正中央對(duì)過(guò)去的地方,，有一尊林語(yǔ)堂的銅像：林語(yǔ)堂戴著一副圓眼鏡，面帶微笑,，雙臂交叉,，左手里夾著一根煙斗，頗具一番幽默,、樂(lè)觀,、活潑的氣息。
文學(xué)館里有很多林語(yǔ)堂大師的名著,，如：《吾國(guó)與吾民》,、《生活的藝術(shù)》、《無(wú)所不談》……這些作品都給后人留下了不可磨滅的印象,，這些著作讓后人懂得了許多道理,，受益匪淺?；蛟S將來(lái)的某一天,，受到語(yǔ)堂作品熏陶的我們汲取故土的營(yíng)養(yǎng)與文學(xué)的芳體，會(huì)從這里揚(yáng)帆起航,，駛向波瀾壯闊的文學(xué)大海,！
“兩腳踏中西文化，一心評(píng)宇宙文章,。”這句話是林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,，讓我印象非常深刻。因?yàn)榱终Z(yǔ)堂出生于中國(guó)基督教家庭,，父親是一位牧師,，從小受中西兩種文化思想的熏陶。長(zhǎng)于中國(guó),，后居于美國(guó),，深知兩國(guó)文化,，必定會(huì)受兩國(guó)一定的斥力，但林語(yǔ)堂一點(diǎn)也沒(méi)放在心上,，專(zhuān)心學(xué)習(xí),，一心評(píng)宇宙文章。這也表明了林語(yǔ)堂對(duì)夢(mèng)想,、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與努力,。
林語(yǔ)堂十分熱愛(ài)祖國(guó)，從他的著作中大多都提到自己的祖國(guó),、自己的故鄉(xiāng),，他以自己的故鄉(xiāng)而自豪，這種深深的愛(ài)國(guó)情懷是我們每個(gè)人都應(yīng)有的,。許多人在了解到林語(yǔ)堂的事跡后,，備受感動(dòng)，下決心改變自己,，學(xué)習(xí)語(yǔ)堂的精神,。林語(yǔ)堂真不愧是世界大師，他的靈魂與精神已深深地駐入人們的心中,。
“我是漳州府平和人……”“我的家鄉(xiāng)是天底下最美的地方……”是?。∫粋€(gè)人在兒童時(shí)代的生活環(huán)境與文化思想和他的一生有著很大的關(guān)系,。我們與林語(yǔ)堂大師同處一個(gè)家鄉(xiāng),，我們應(yīng)該承接他的靈魂、精神,，我們何樂(lè)而不為呢,？讓我們慢慢尋找大師的足跡，把他的精神繼續(xù)傳承下去,，讓我們的人生也像林語(yǔ)堂大師一樣精彩,！
