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主角林語(yǔ)堂
林語(yǔ)堂的主角意識(shí)可謂強(qiáng)勁，他爭(zhēng)取當(dāng)主角的努力從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò),。小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋,，有林語(yǔ)堂的身影，以至于他被父親關(guān)在門(mén)口,，也從窗戶扔進(jìn)去一塊石頭,，美其名曰“和樂(lè)進(jìn)不去，就讓石頭代替和樂(lè)進(jìn)去,。”在上海圣約翰大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,，林語(yǔ)堂曾經(jīng)在一個(gè)休學(xué)式四次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那也是風(fēng)光至極,，沒(méi)有人否認(rèn)這時(shí)候的林語(yǔ)堂是主角,。等他成為名人的時(shí)候，林語(yǔ)堂更是主角,，時(shí)常在不同的場(chǎng)合義氣風(fēng)云,。
當(dāng)然，并非所有的主角都是眾人景仰,，比如在南洋大學(xué),。南洋大學(xué)是林語(yǔ)堂惹來(lái)不少非議的地方。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《新加坡：林語(yǔ)堂不堪回首的記憶》,，無(wú)論當(dāng)時(shí)的真相如何,，新加坡的南洋大學(xué)都不是林語(yǔ)堂可以意氣風(fēng)發(fā)的地方。
林語(yǔ)堂1954年10月接任南洋大學(xué)校長(zhǎng),，1955年4月離開(kāi),，在新加坡剛好半年。只不過(guò),，這半年的時(shí)間,，可謂是風(fēng)云突變。
林語(yǔ)堂讓人非議的地方,，是停建校舍,。在一些文章里，把林語(yǔ)堂的這種行為當(dāng)成不通情理,，固執(zhí)行事,?；蛟S，林語(yǔ)堂對(duì)校舍的要求可以從另一個(gè)角度解讀,，那就是林語(yǔ)堂希望能夠建成一所一流的大學(xué),，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就必須從多方入手,。林語(yǔ)堂走過(guò)不少地方,，他期待一開(kāi)始就有高的起點(diǎn)。但是,，林語(yǔ)堂忽略了,，或者沒(méi)有充分意識(shí)到，當(dāng)年的新加坡大學(xué)是華人捐資籌建的,，初衷是使華人子弟無(wú)須遠(yuǎn)赴中國(guó)深造,，資金并不寬裕。對(duì)于校舍的問(wèn)題,，個(gè)人認(rèn)為并不能一味責(zé)怪林語(yǔ)堂不切實(shí)際,，甚至有其他的目的，也許可以從林語(yǔ)堂是理想主義者,，他的辦學(xué)理念在當(dāng)時(shí)太過(guò)于超前,，以至和現(xiàn)實(shí)有不小的距離，理想和現(xiàn)實(shí)無(wú)法達(dá)到重合,。
給林語(yǔ)堂帶來(lái)詬病的還有,，林語(yǔ)堂自己當(dāng)校長(zhǎng)，任命女婿黎明為行政秘書(shū)(相當(dāng)副校長(zhǎng)),，女兒林太乙為校長(zhǎng)室秘書(shū),，侄兒林國(guó)榮為為會(huì)計(jì)長(zhǎng)。這樣的班子組成給林語(yǔ)堂帶來(lái)了“林氏企業(yè)”的標(biāo)簽,，另一個(gè)說(shuō)法就是任人唯親,。或許,，林語(yǔ)堂這樣做就是要掌握主動(dòng)權(quán),，這可以從林語(yǔ)堂在廈門(mén)大學(xué)的遭遇進(jìn)行分析。1926年5月,，林語(yǔ)堂到廈門(mén)大學(xué)任教,，任文科主任兼國(guó)學(xué)研究院總秘書(shū)，把魯迅,、顧頡剛,、沈兼士、孫伏園等人聘請(qǐng)到廈大任教,，一時(shí)有“把半個(gè)北大搬到廈大”的說(shuō)法,，而且林語(yǔ)堂躊躇滿志,，制定了系列計(jì)劃。不過(guò),，林語(yǔ)堂的理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，他和當(dāng)時(shí)的理科主任劉樹(shù)杞因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問(wèn)題有了糾紛，最后魯迅,、林語(yǔ)堂等人先后離開(kāi)廈大,，可以說(shuō)無(wú)奈離去?；蛟S正是因?yàn)槿绱?，林語(yǔ)堂才急切地要掌握財(cái)權(quán)，才做了如此安排,，他要做自己的主角,。包括他提出要設(shè)立基金保管委員會(huì)，要求執(zhí)委交出兩千萬(wàn)建?；穑伤珯?quán)支配,，執(zhí)委不得過(guò)問(wèn),。有時(shí)候，各有各的計(jì)劃,，會(huì)互相抵消發(fā)展的力量和努力,。
當(dāng)林語(yǔ)堂最后和陳六使等人終于翻臉之后，林語(yǔ)堂選擇了離去,。他在離開(kāi)南洋大學(xué)的時(shí)候,，根據(jù)約定，領(lǐng)走了遣散費(fèi),，這同樣讓不少人對(duì)林語(yǔ)堂大有意見(jiàn),。當(dāng)時(shí)這筆錢(qián)是陳六使個(gè)人捐出來(lái)給南洋大學(xué)的，等于是陳六使自掏腰包,。陳六使的行為使人尊敬,，而林語(yǔ)堂的行為從另外一個(gè)角度也是合法不合情。他們既然有約在先,，解除了合同,，林語(yǔ)堂領(lǐng)走遣散費(fèi)，也就是按照合約辦事,。用現(xiàn)在的眼光,，林語(yǔ)堂屬于具有契約精神的人。問(wèn)題出在當(dāng)時(shí),，也許不少人認(rèn)為林語(yǔ)堂不應(yīng)該領(lǐng)這筆錢(qián),。其實(shí),，領(lǐng)走這筆錢(qián)，林語(yǔ)堂也沒(méi)錯(cuò),，不領(lǐng)這筆錢(qián),，也是一種風(fēng)格，但我們不能以道義,、風(fēng)格來(lái)要求,，甚至是綁架某個(gè)人應(yīng)該做出如何的選擇，每個(gè)人在自己的人生劇中,，有權(quán)利選擇自己作為主角的唱腔,。林語(yǔ)堂不僅僅接受中國(guó)傳統(tǒng)文化，也接受教會(huì)學(xué)校教育,，接受西方文化浸染多年,，還有當(dāng)時(shí)他前往新加坡南洋大學(xué)之前，經(jīng)歷了因?yàn)榘l(fā)明中文打字機(jī)而傾家蕩產(chǎn),，借錢(qián)度日的生活,，某種程度上，林語(yǔ)堂此時(shí)對(duì)金錢(qián)有一種渴求,，他畢竟要生活下去,。林語(yǔ)堂無(wú)法對(duì)那筆遣散費(fèi)無(wú)動(dòng)于衷，也無(wú)法瀟灑到“揮揮手,，不帶走一絲云彩,。”也許當(dāng)時(shí)林語(yǔ)堂空手而走，或者領(lǐng)到遣散費(fèi)之后把其回捐,，或許有關(guān)他的非議會(huì)少一些,，但這只能是別人的期待，無(wú)法勉強(qiáng)林語(yǔ)堂非得這樣做,。
林語(yǔ)堂就任南洋大學(xué)校長(zhǎng)和離開(kāi)南洋大學(xué),，不是三言兩語(yǔ)能夠說(shuō)得清楚，也不是簡(jiǎn)單地非此即彼,。也許,，林語(yǔ)堂當(dāng)年的行為和他的理念有關(guān)，或許他太超前了,，這應(yīng)該也可以算是一種解讀吧,，盡管未必完全正確。無(wú)論是誰(shuí),，在回頭看林語(yǔ)堂那段經(jīng)歷的時(shí)候,，或許要多從當(dāng)時(shí)的情況分析，不要匆忙下結(jié)論。并不完全否認(rèn),，當(dāng)時(shí)的林語(yǔ)堂也有溝通不夠,，處理不妥的地方，但時(shí)至今日,，好像也不需要非得論個(gè)是非曲直,。并且，歷史的真相無(wú)法水至清則無(wú)魚(yú),，許多事情都是互相纏繞,。有些東西，就讓它沉寂,。
但無(wú)論如何,，南洋大學(xué)，盡管只有短暫的半年,，就是那半年,，盡管早就謝幕，主角依然是林語(yǔ)堂,。
