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他們都去哪兒了
育英小學(xué)六年（7）班 石馨寧 指導(dǎo)老師：張文華
在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一首歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,，引起了無(wú)數(shù)人的反思,。一時(shí)間,，“都去哪兒了”成了大眾流行語(yǔ),。就連習(xí)總書(shū)記接受外國(guó)采訪時(shí)，也發(fā)出同樣的感嘆,。在我們的身邊,，也有無(wú)數(shù)個(gè)“去哪兒了”的感想。為了建設(shè)我們美好的家園,，作為新時(shí)代的青少年,，我們同樣也有“去哪兒了”的反思。
要反思“魚(yú)兒都去哪兒了”,。以前回農(nóng)村老家,，河里到處都可以看到魚(yú)兒游來(lái)游去，只要跟著伙伴們?cè)谛∠镏€(gè)小壩,，把水排干,，定能抓到蹦蹦跳跳的小魚(yú)兒。如今,，溪里水快干枯了,，小魚(yú)兒也幾乎沒(méi)有蹤影了……魚(yú)兒都去哪兒了？原來(lái),，自然環(huán)境被破壞,，河水幾乎要干了，加上一些村民大面積地“暈魚(yú)”捕抓,，最終導(dǎo)致魚(yú)兒都滅絕了,。
要反思“藍(lán)天都去哪兒了”。現(xiàn)在到處都聽(tīng)到霧霾天氣的新聞,，黑蒙蒙的霧霾讓我們看不到藍(lán)天白云,，即使在我們這樣的小縣城也多多少少會(huì)遇到……藍(lán)天都去哪兒了？原來(lái),，工廠排放的濃煙,、汽車的尾氣、工地的飛塵等等,，這些都是霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/span>
要反思“綠樹(shù)都去哪兒了”。現(xiàn)在我們放眼望去,，不再是綠油油的樹(shù)木了,，取而代之的是一棟棟高樓和一片片裸露的植被……綠樹(shù)都去哪兒了？原來(lái),，他們都被重新開(kāi)墾種上了柚子,，有的被大面積砍伐販賣,，導(dǎo)致這些綠樹(shù)正逐漸減少。
我們需要反思的還有很多,。要反思植物去哪兒了,、野生動(dòng)物去哪兒了、草原去哪兒了,、耕地去哪兒了,、好空氣去哪兒了、綠水青山去哪兒了……我們才能收獲一個(gè)生態(tài)中國(guó),、文明中國(guó),，我們才能擁抱美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。
反思之后,，重在行動(dòng),。如何為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)？從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,。
要珍愛(ài)自然，善待生活,。保護(hù)那些與我們友好相處在一起的野生動(dòng)植物,，只要人和自然友好相處，我們的世界才是完美的,、幸福的,，我們這個(gè)地球就會(huì)更加豐富多彩，充滿了生機(jī)和活力,。
要提倡環(huán)保,，綠色消費(fèi)。保護(hù)好綠色的家園,，喚起叔叔阿姨們按照綠色,、環(huán)保、低碳,、健康的方式生活,。要樹(shù)立綠色發(fā)展的理念，倡導(dǎo)綠色出行,、綠色消費(fèi),，讓人們享受到綠色發(fā)展所帶來(lái)的便利和舒適。
要提倡節(jié)儉,，從我做起,。如果我們?nèi)珖?guó)小學(xué)生每人每天節(jié)約一張紙的話，一天就可以節(jié)約出一片森林。我希望節(jié)儉不僅僅是一種口號(hào),，而是在你我心中,，從自己做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,！
我相信，只要我們一起共同努力,，這些遺失的“去哪兒了”就一定能夠找回來(lái),，我們的家園就會(huì)越來(lái)越美好，我們共同擁有的“中國(guó)夢(mèng)”就一定能實(shí)現(xiàn),。
