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“拼命三郎”教師心梗猝死 師生悲痛寄哀思
本報訊(王志暉 張偉芳)最近幾天，育才中學九年(5)班的同學們沉浸在悲痛中,，因為,，那個天天陪伴他們的年段長兼班主任老師陳海橋突發(fā)疾病，倒在家中批改作業(yè)的書桌上再也沒能醒來,。
11月20日,，九年(5)班黑板上，同學們用粉筆寫下了“橋哥,，我們想你”,，表達對陳海橋的思念。11月17日下午3時許,，正在家中伏案備課批改作業(yè)時,，陳海橋突發(fā)心梗，搶救無效去世,，年僅43歲,。
陳海橋1976年生于湖南省衡陽市祁東縣，2001年7月畢業(yè)于邵陽師范學院數(shù)學系,，2005年到平和官洋初級中學任教,，曾任該校的教務主任。2016年調(diào)入育才中學,。去世前,，他是九年級的年段長及九年5班的班主任。從2005年至今,，他已為教育事業(yè)奮斗了15個年頭,，把青春揮灑在遠離故土一千多公里的平和。在家人和同事眼里,，他是個時刻把工作放在首位的“拼命三郎”,。“他時刻都把工作放在首位，我也曾埋怨過他,。”陳海橋妻子黃曉君回憶到,，他每天晚上都到校，輔導學生功課,。呆在學校的時間長了,，在家里的時間就短了，她還曾埋怨過他,，可他說,，“孩子是每一個家庭的希望，我必須教好每一個學生,，學生不僅只是一個學生而已,，關系到一個家庭，我必須為他們付出,，作為一個老師這是我最基本的職責”,。
在家長和學生眼里，陳海橋既是良師也是益友,。學生家長廖美清說,，陳海橋?qū)γ恳粋€學生都是像慈父一樣，他曾經(jīng)說過,，孩子都心存本善,，關鍵在于要怎么去引導、鼓勵,，給孩子們自信,，激發(fā)他們的學習激情。
參加工作僅一年,，陳海橋就光榮入黨,，2016年8月被省教育廳評為“實事助學基金杰出教師”，2017年9月被縣政府評為“十佳優(yōu)秀班主任”,，并多次榮獲平和縣師德標兵,、優(yōu)秀教師等榮譽。
長期超負荷工作,，讓陳海橋的身體一直處于疲勞狀態(tài),。一周前，陳海橋剛做了腎結石手術,，但就在去世的前一天,，他還拖著病軀，讓他兒子用電動車載到學校,，堅持參加畢業(yè)班家長會,，他放不下正在備戰(zhàn)中考的孩子們。他的猝然離世,，給大家留下無盡的悲傷和遺憾,。
如今，陳海橋英年早逝,，留下一雙未成年兒女和年邁的父母,。逝世后，不少親友通過網(wǎng)絡發(fā)文祭奠他。出殯當天,，200多名學生,、家長專程請假，送陳海橋最后一程,。人們肅穆而立,，都想再看一眼離他們而去的好老師，黑底白字的橫幅表達了大家的哀思,。在育才中學辦公室的辦公桌上,，孩子們給他們的橋哥寫了一沓書信，但是收件人卻再也無法打開了,。
