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閱讀:點(diǎn)亮自我教育的燈

作者:佚名 來源:漳州新聞網(wǎng) 時(shí)間:2012-07-25
編輯:周藝桂 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號(hào):

讀者在市新華書店經(jīng)典名著書架選購圖書。

市區(qū)曉風(fēng)書屋文學(xué)名著書架前讀書的少女,。

閱書有伴

  引子:林語堂說:“一個(gè)人在每天24小時(shí)中,,能有兩個(gè)小時(shí)的工夫撇開一切俗世煩擾,走到另一個(gè)世界去瀏覽一番,,這種幸福自然是被無形牢獄拘求的人們所極羨慕的,。這種環(huán)境的變更,在心理的效果上,,其實(shí)等于出門旅行,。”

  讀書是一門藝術(shù),,是每個(gè)人的必修課,,是自我教育的必要途徑。良好的讀書習(xí)慣,,可以讓人終生受益,。近年來,隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的飛速發(fā)展,,人們的閱讀習(xí)慣和方式也發(fā)生了巨大的改變,。在家長方面,他們有著怎樣的自覺,,引導(dǎo)其子女去讀書,,汲取知識(shí)的養(yǎng)分,得到人文的熏陶呢,?而在學(xué)生們的日常生活中,他們是怎么安排讀書時(shí)間的,?孩子們對(duì)什么樣的書感興趣,?日前,記者隨機(jī)進(jìn)行了采訪調(diào)查,。

  家長

  孩子的閱讀需要引導(dǎo)

  溫先生,,從事國企投資管理相關(guān)工作,他的孩子今年9歲,,正在上小學(xué)三年級(jí),。他說:“兒子平時(shí)愛好閱讀,每天或多或少都會(huì)閱讀一些書籍,,以圖畫配文字的書籍為主,。”他認(rèn)為,閱讀很重要,,不僅是提高孩子閱讀能力,、增加其知識(shí)面、培養(yǎng)其獲取知識(shí)的渠道,,而且對(duì)培養(yǎng)其興趣愛好有很大幫助,。“其實(shí)自己也喜歡閱讀,,只是現(xiàn)實(shí)生活中身不由己,,靜下心來閱讀的機(jī)會(huì)越來越少了?!睖叵壬f,,閱讀的習(xí)慣最主要還是要從自己的興趣愛好出發(fā)來培養(yǎng),做自己喜歡的事情才可能恒久,。在引導(dǎo)孩子閱讀興趣方面,,溫先生說:“可以先口頭講些相關(guān)方面的知識(shí),引出孩子的好奇心,,當(dāng)小孩子有疑問時(shí)就告訴他答案在書中,,找出來有獎(jiǎng)勵(lì)之類等方法;在專業(yè)知識(shí)上,,比如汽車,、軍事武器買模型回來,小孩子喜歡就會(huì)去查書籍進(jìn)行更多了解,?!睖叵壬€說:“現(xiàn)在電子閱讀越來越方便,物美價(jià)廉,;當(dāng)然了,,真正有感覺、有情調(diào)的閱讀還是紙質(zhì)的好,,紙質(zhì)閱讀可讓人很詳細(xì)去深入體會(huì)書中的知識(shí)和內(nèi)容,,電子閱讀往往讓人走馬觀花,但電子閱讀更容易獲取廣的知識(shí),?!弊詈螅瑴叵壬f出了自己孩子的期望,,首先要培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣,,不要讓時(shí)代淘汰,不斷主動(dòng)獲取新的知識(shí),,補(bǔ)充自己的能量,;多讀書,,讀好書;主動(dòng)通過閱讀培養(yǎng)自己的人生興趣愛好,,給自己人生逐步定位方向,。當(dāng)問及暑假對(duì)孩子的讀書規(guī)劃時(shí),溫先生說:“這個(gè)暑假,,我作為家長沒有對(duì)小孩在閱讀上有另外要求,,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)建議家長或買或借推薦書籍讓小孩閱讀,并要求作閱讀記錄,?!?/P>

  鄒先生在市直某事業(yè)單位工作,他女兒已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,。他的女兒每天都會(huì)看書一兩個(gè)小時(shí),,一兩天的時(shí)間就可以看完一本書,看的主要是兒童文學(xué)推薦方面的書籍,,特別喜歡童話故事,,尤其是《哈利波特》,令他的女兒愛不釋手,。鄒先生的觀點(diǎn)是:愛看書就是一種好習(xí)慣,,需要的是一種持之以恒的精神。鄒先生說:“父母對(duì)于引導(dǎo)孩子閱讀是很重要的,,父母本身要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,才能教育孩子,從而讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,?!编u先生很重視對(duì)女兒讀書的引導(dǎo),平時(shí)經(jīng)常給她買書,,在孩子比較小的時(shí)候,,他經(jīng)常會(huì)給孩子講故事,逐字逐句講給她聽,,激發(fā)孩子的興趣,。他覺得快速閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀的一個(gè)過程,在此過程中,,孩子能被故事情節(jié)所吸引,這就是成功閱讀了,,孩子還小,,并不能像大人那樣,能夠通過閱讀悟出大道理來,。正如學(xué)者易中天認(rèn)為,,父母要引導(dǎo)孩子多讀一點(diǎn)“無用之書”,減少一些功利性的閱讀。其實(shí),,看似無實(shí)際功效,、但是富含智慧、趣味盎然的無用閱讀,,往往能為成長提供更豐富質(zhì)樸的養(yǎng)料,。

  崔女士自己經(jīng)營一家足浴公司,如今女兒已經(jīng)13 歲了,,下學(xué)期就升中學(xué)了,。她的女兒平時(shí)也愛好讀書,每天閱讀的時(shí)間和閱讀的量也不固定,,比較隨意,。她說,女兒平時(shí)挺喜歡上網(wǎng)的,,通常也會(huì)在網(wǎng)上瀏覽一些書籍,。對(duì)于電子閱讀,崔女士的看法是,,只要是合理安排時(shí)間,,看健康的圖書,不影響正常的學(xué)習(xí)就好,。崔女士說:“女兒平時(shí)比較喜歡閱讀歷史類的圖書還有文學(xué)名著,,其中最喜歡的是曹雪芹的《紅樓夢》?!贝夼坑X得多讀些書挺好的,,自己平時(shí)比較忙,沒什么時(shí)間陪女兒,,多讀些書也能幫孩子解決成長中的困惑,。最后,崔女士向廣大家長們分享了自己平時(shí)引導(dǎo)孩子讀書的經(jīng)驗(yàn):1,、首先要鼓勵(lì)孩子多讀書,,根據(jù)孩子不同的年齡段及其興趣愛好,為孩子提供合適的書籍,。2,、提供圖書后,還要督促孩子讀書,。家長最好和孩子一起讀書,,多和孩子交流圖書的內(nèi)容,以培養(yǎng)孩子的興趣,。3,、要為孩子創(chuàng)造讀書的氛圍,。可以考慮在固定的時(shí)間,,為孩子提供安靜的讀書環(huán)境,,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。4,、要正確指導(dǎo)孩子的課外閱讀,,家長還必須豐富自己,不斷自我“充電”,,提高自己的文化修養(yǎng),。

  學(xué)生

  閑書與專業(yè)書混著看

  對(duì)于那些年齡較大的孩子們?nèi)绺咧猩c大學(xué)生這類群體,他們閱讀的自主性顯然更高些,,閱讀呈現(xiàn)往廣度和深度挺進(jìn)的趨勢,,有些還有著一定的專業(yè)傾向。

  任同學(xué),,準(zhǔn)漳州財(cái)校女生,。采訪之際,記者在市區(qū)曉風(fēng)書屋邂逅了漳州七中的幾位女生,,她們正在文學(xué)名著柜臺(tái)翻閱書籍,。任同學(xué)手里捧著的是村上春樹的小說,這位即將邁進(jìn)漳州財(cái)校的女生喜歡文學(xué),。村上春樹曾經(jīng)以長篇小說《挪威的森林》享譽(yù)國際文壇,,當(dāng)記者詢及是否喜歡這位日本作家,她說,,倒也不是,,蠻翻翻,多看看,,假期有時(shí)間喜歡看些文學(xué)書,。

  郭同學(xué),漳州師院計(jì)算機(jī)專業(yè),,大三,。“上了大學(xué)后不怎么看書,,所以閱讀量不多,,以前一般都是兩三天一本書,現(xiàn)在也就習(xí)慣閑的時(shí)候看看一些小說來打發(fā)消磨時(shí)間,,更多的是通過手機(jī)看些網(wǎng)絡(luò)小說,,對(duì)于那些文學(xué)類的比較感興趣?!惫瑢W(xué)覺得,,對(duì)于一些重點(diǎn)或者需要掌握的知識(shí)還是紙質(zhì)的比較好,便于反復(fù)閱讀查找等,,而且對(duì)人的視力比較好,。這次暑假為了完成畢業(yè)設(shè)計(jì),準(zhǔn)備看些關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)書籍,。

  鐘同學(xué),,漳州師院漢語言文學(xué)專業(yè),大一,?!拔移匠Mο矚g閱讀的,平時(shí)休閑時(shí)閱讀量比較大,,可以連續(xù)閱讀兩三個(gè)鐘頭,,感興趣的書可能會(huì)讀一個(gè)上午。大概一周去三四次圖書館,,主要閱讀一些文學(xué)類的書,,個(gè)人偏愛看小說。我認(rèn)為好書是可以影響人的,,一本好的書可以啟發(fā)我們的思維,,讓我們思維更活躍;相比之下閑書可以使人愉悅,,在悠閑之際看看閑書可以讓人更快樂,;對(duì)于專業(yè)書,我認(rèn)為可以幫助我們處理職業(yè)上的事情,,顧名思義專業(yè)書有其專業(yè)性,,對(duì)于閱讀者更方便查找?!弊詈?,鐘同學(xué)告訴記者說:“今年暑假我還帶了一本好書回家看,打算仔細(xì)閱讀兩個(gè)月,,讀出興趣,,讀出精華?!?/P>

  專家

  別把閱讀功利化

  對(duì)于孩子課外閱讀的建議,,漳州一位知名作家跟記者這樣聊到:看書的面要廣些,趁著年輕盡量將閱讀面鋪開,,這些知識(shí)就會(huì)沉淀在你的潛意識(shí)里,,說不定什么時(shí)候就會(huì)靈光乍現(xiàn),給你啟迪,,所以從這個(gè)層面看,,讀書無所謂正書和閑書的,,不宜將閱讀功利化。

  在采訪中記者遺憾地發(fā)現(xiàn),,并非每個(gè)家庭,、每位家長都重視對(duì)孩子的閱讀引導(dǎo)。記者看到,,有些家庭盡管裝修豪華,,偌大的廳房,竟不見有間書房,、放個(gè)書架,,除了電腦和電視,可謂“家徒四壁”,!閱讀物僅限于一兩份報(bào)紙這類快餐讀物,。也有一種情況是:家長并不怎么懂得引導(dǎo)孩子的閱讀,但會(huì)力頂其“閱讀大業(yè)”,。王先生小學(xué)畢業(yè)后就在社會(huì)上混,,干過水電、裝修等活兒,,他妻子文化也不高,,夫妻倆在閩南批發(fā)市場合開一個(gè)店,平時(shí)沒什么時(shí)間陪兒子?,F(xiàn)在兒子高二年了,,馬上將高考,可是他們也不懂怎么指導(dǎo)兒子讀書,,不懂怎么幫兒子買書,。不過,王先生笑著說,,對(duì)兒子想買課外讀物一般都會(huì)大方出手,,讓他自己去挑。