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縣進(jìn)修學(xué)校到長樂學(xué)校指導(dǎo)初中畢業(yè)班工作
指導(dǎo)組走進(jìn)課堂聽教師授課情況，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，并與學(xué)生座談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想動向,。
在畢業(yè)班教師座談會時,，曾書記著重對學(xué)?？h質(zhì)檢的成績做詳細(xì)解讀，分別從學(xué)科角度對本次質(zhì)檢存在的問題做了簡要分析,，針對質(zhì)檢考試中暴露的弱項提出指導(dǎo)性意見,。
