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用青春書寫教育忠誠 用平凡鑄就教育夢想
記山格中心小學教師黃冰心
從教16年來，她一步一個腳印,，從最初的參加縣級教學比武開始,，嶄露頭角,，繼而在市級、省級參加教學比武頻頻得獎,，今年六月,，執(zhí)教的《日益減少的礦物資源》一課在福建省小學科學優(yōu)質課評選觀摩會更是榮獲省級特等獎。是什么使她能在教學上一路披荊斬棘,，成為教育線上的先頭兵,！讓我們一起來了解山格中心小學老師——黃冰心。
近日,，我們來到山格中心小學采訪的時候,，黃冰心老師正在給高年級的學生上科學實驗課。黃老師靈活運用教學教具,，使枯燥的科學課變得有趣,，變得通俗易懂，學生表現(xiàn)出極高的學習興趣,。
【學生1：在課堂上他還給我們講一些有關科學的名人傳記,，提高了我們的學習興趣,。】
【學生2：黃老師不單單是講課本上的知識,，她還會調動我們的積極性,，跟我們搞一些互動游戲?！?/span>
黃冰心老師1997年畢業(yè)漳州市龍海師范學校,，畢業(yè)以來，他刻苦鉆研業(yè)務,，嚴謹治學,，不斷探索教育教學規(guī)律，大膽改進教學方法,，積極推進教育創(chuàng)新,。畢業(yè)十幾年來，她在一線教學上摸索了一套極其豐富的教學經(jīng)驗,。
【山格中心小學老師 黃冰心：在平時的教學中,，我特別注重學生能力的培養(yǎng)，在課堂上以學生為主,，教師適當加以點撥,，激發(fā)學生學習的欲望，就比如說在科學課上,，我放手讓學生動手操作,，激發(fā)學生想象的空間，學生自熱而然就喜歡上了科學課,?！?/span>
黃老師就是這樣以自己豐富的教學贏得孩子們的喜歡，同時她還經(jīng)常與學校年輕的教師進行教學探討,，不僅開拓自己的視野,，年輕教師們也從中提高各自的教學水平。
【山格中心小學老師 曾瑋萍：冰心老師在教學中給我們年輕教師提供了很大的幫助,，平時也經(jīng)常聽我們的課，對于教學中存在的不足也給我們提供了寶貴的意見,，不斷提高我們的教學水平,。】
【山格中心小學老師 黃冰心：平時對學校年輕教師,，我經(jīng)常走進他們的課堂,，聽聽他們的課，和他們一起進行教學上的交流,，并毫無保留地把自己多年的教學經(jīng)驗與他們共享,?！?/span>
黃冰心老師說，她之所以能取得好成績,，也是通過與學校老師們的相互學習和共同努力下取得的,，山格中心小學以一貫積極的態(tài)度為學校老師搭建教學成長的平臺，通過各種各樣的學習,，潛移默化,，無形中就促進教師專業(yè)的不斷成長。
那么,，山格中心小學是怎樣開展全面實施素質教育,，并結出豐碩的教學成果呢？
【山格中心小學教導主任 羅春榮：組織教師外出參加培訓學習,，轉變教師教學理念,，每學期都請廈門英才學校老師到我校開課，互動探討新的教學模式,，補充新鮮的血液,。】
羅春榮說,，老師們就是通過各類學習,，大大豐富了各自的教學經(jīng)驗，并積極參與縣,、市組織的教學比武,，每次哪位老師參加比武，學校都發(fā)揮集體團隊的智慧參與指導,；學校還長期開展師徒結對子,，以老帶新，互相交流,，互相學習,，在全校形成良好的風氣。
【山格中心小學校長 林成旗：整個學校目前在抓教學這方面我們已經(jīng)涌現(xiàn)出一批骨干教師,，特別是市級的骨干教師已經(jīng)有12個,，而且這次又涌現(xiàn)一個在省里面比賽得了一個特等獎的，這是很不容易的,?！?/span>
