葉靜波主任到育才中學(xué)作“有效課堂教學(xué)”專題講座
12月2日下午，縣教育督導(dǎo)室主任、教育局副局長葉靜波到育才中學(xué)為全體老師做“打造有效課堂,，追求教育成功”為主題的專題講座,。
葉主任從分析人類惰性的根源入手,，首先闡釋了當(dāng)前課堂教學(xué)面臨的現(xiàn)狀與誤區(qū),，建議老師把更多的課堂時間還給學(xué)生、讓學(xué)生去思考,、去反饋,，形成自主學(xué)習(xí)，自主總結(jié)反思的習(xí)慣,，以提高學(xué)習(xí)的主動性,，走出惰學(xué)的困境。其次著重對教師開展有效課堂教學(xué)應(yīng)有的態(tài)度與策略提出要求,，要求老師們視教學(xué)為“天職”,，傾心教育事業(yè)，不埋怨,、不拋棄,、不放棄，關(guān)心,、理解和尊重學(xué)生,，把幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長作為人生使命，并把這種使命感當(dāng)成做好一切教育教學(xué)工作的基本態(tài)度;要求老師們教無定法,，貴在有法,，將熱情、活力,、幽默,、魅力、創(chuàng)造性和新穎性融入教學(xué)之中,，不斷激勵和關(guān)注自己的學(xué)生,，時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，調(diào)控學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，不怕學(xué)生課堂動,，只怕學(xué)生課堂亂動,，保證學(xué)生口、眼,、手、腦等并用,，積極參與到課堂學(xué)習(xí)活動中,，創(chuàng)造一種使學(xué)生能真正在“積極參與中學(xué)習(xí)”的情景，促其自覺,、積極地學(xué)習(xí)知識和思考問題,。讓學(xué)生學(xué)會經(jīng)營課堂45分鐘，防止出現(xiàn)死氣沉沉的課堂,，最終讓學(xué)生在課堂中學(xué)會學(xué)習(xí),，產(chǎn)生最大的效益。講座中,，葉主任還生動地列舉了一些日常學(xué)習(xí)生活中的案例與老師們互動,，獲得老師們的陣陣掌聲。
葉主任也點評了當(dāng)天上午到育才中學(xué)巡課過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點,，建議老師嘗試改變課堂的組織結(jié)構(gòu),，利用分組教學(xué)，兼顧學(xué)生好,、中,、差三個層次，即便是那些后進(jìn)生,，也盡量要為他們量體裁衣制定一些淺層次的要求,，樹立每個學(xué)生都可以學(xué)會的觀念，幫助學(xué)生通過親身實踐和領(lǐng)悟去獲得知識,。
講座前,，葉主任把蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等名家談?wù)n改書籍贈送給育才中學(xué)教研組長、年段長,，希望教師多讀書,，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富教書育人內(nèi)涵,，形成校園書香文化氛圍,。
本場講座必將引導(dǎo)老師把以生為本的課改理念融入到課堂實踐，對全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起積極的推動作用,。(歡迎登錄育才中學(xué)網(wǎng)站 http://www.phxyczx.org/ )
