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小溪中心小學(xué)參加教育部課題中期研討考核會(huì)議
6月18—21日，為期四天的全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部2012年度重點(diǎn)課題《校本課程開發(fā)的文化學(xué)研究》中期研討、考核會(huì)議在龍巖市武平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開,，來自全省的25個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組負(fù)責(zé)人及課題組成員代表近百人參加了此次會(huì)議，總課題組負(fù)責(zé)人鮑道宏博士、教授主持了會(huì)議。 會(huì)議期間,，與會(huì)代表聽了武平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四位老師上的有關(guān)課題開發(fā)、整合的公開示范課,，深入了解了客家文化在各學(xué)科教學(xué)中的滲透,，了解了在地域文化中發(fā)掘課程資源，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。 平和縣小溪中心小學(xué)課題組負(fù)責(zé)人,、校長蔡榮坤在研討會(huì)上作了《基于學(xué)校文化建設(shè)視角下的課程建構(gòu)與開發(fā)》的專題報(bào)告，介紹了在課題開發(fā),、研討一年來的作法及所取得的成效,。 總課題組負(fù)責(zé)人鮑道宏博士、教授作了《在對(duì)話中尋找思路 在研究中學(xué)會(huì)研究》的專題報(bào)告,，并對(duì)課題后期研究工作提出了寶貴的建議。
