黨員教育要堅持繼承創(chuàng)新
黨的十八屆三中全會《決定》指出,，要創(chuàng)新基層黨建工作,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導廣大黨員積極投身改革事業(yè),，為全面深化改革作出積極貢獻,。黨員教育工作肩負統一思想、凝聚共識,，提高黨員隊伍素質能力的重要使命,。面對新形勢新任務新要求，黨員教育工作既要繼承優(yōu)良傳統和成功經驗,，又要銳意進取,、改革創(chuàng)新，牢牢把握主導權,，為全面深化改革提供堅強的保證,。
長期以來,，各級黨組織堅持“三會一課”,、黨員黨性定期分析、民主評議黨員,，黨委（黨組）中心組織學習制度,，并在實踐中形成了許多行之有效、切實管用的黨員教育方式方法,。如集中教育,、脫產培訓、集體學習,、網絡培訓,、自主選學、個人自學等方式,，還有專題輔導,、報告會、大講堂,、案例分析,、現場觀摩、現身說法,、交流研討,、結對幫學等方法,。同時，積極利用現代信息傳媒開展教育,，增強了黨員教育培訓的吸引力感染力,。這些好經驗好做法，我們必須長期堅持,，加以繼承,。
當前，客觀環(huán)境發(fā)生了變化,，黨員教育也出現了一些新情況新問題,，迫切需要以改革創(chuàng)新為動力，推動工作上臺階,、上水平,。要以問題為導向，有的放矢創(chuàng)新,。帶著問題調研,，帶著問題思考，把黨員教育工作的問題查找出來,?？茨男┦墙逃砟罘矫娴模男┦欠绞胶褪侄畏矫娴?，哪些是工作機制方面的,，哪些是基礎保障方面的，再認真研究對策,，提出改革措施,。要貼近基層實際和黨員需求，著眼服務創(chuàng)新,。黨員教育服務的對象大多在基層一線,，工作重心必須放在基層，拜人民為師,，汲取基層創(chuàng)新經驗,，為黨員群眾提供優(yōu)質服務。同時,，要從基層實踐中尋找改進工作的辦法和答案,。要發(fā)揚釘釘子精神，持之以恒創(chuàng)新,。創(chuàng)新既需要智慧,，又需要勇氣，更需要韌勁,。只要是符合實際,、必須做的,，就要大膽推進；基層呼聲高也能夠馬上解決的,，要立說立改,；一時難以解決的問題，要制定出路線圖,、時間表,，限期改進；對一些長期困惑的問題,，要迎難而上,，鍥而不舍，直到解決為止,。
黨員教育只有堅持繼承與創(chuàng)新相結合,，才能與時俱進、持續(xù)發(fā)展,。各級黨員組織要深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,，尊重實踐，尊重創(chuàng)造,，勇于探索,、勇于開拓，按照客觀規(guī)律辦事,，在新的起點上解決新問題,，總結新經驗，切實增強黨員教育實效,。
