漳州各中小學(xué)啟動(dòng)“開(kāi)學(xué)模式”寒假后“第一課”繽紛多彩
市機(jī)關(guān)第二幼兒園學(xué)生自制元宵燈籠
陳彩花 攝
元宵節(jié)前后，漳州各地中小學(xué)告別寒假,，紛紛進(jìn)入“開(kāi)學(xué)模式”,。記者走訪(fǎng)了多所中小學(xué)，了解各地中小學(xué)豐富多彩的“開(kāi)學(xué)第一課”,，感受開(kāi)學(xué)新氣象、新風(fēng)貌,。
自制紅燈籠鬧元宵
重溫傳統(tǒng)習(xí)俗
農(nóng)歷正月十六,，漳州市機(jī)關(guān)第二幼兒園門(mén)口格外熱鬧，伴隨著歡快祥和的音樂(lè),，孩子在家長(zhǎng)的陪同下,，興高采烈地走進(jìn)幼兒園，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,。
兔子燈,、金魚(yú)燈、荷花燈……大班孩子的第一個(gè)活動(dòng)便是和老師一起制作自己喜歡的花燈,，中小班的小朋友則帶來(lái)了在家里和爸爸媽媽一起制作的燈籠,。五顏六色的燈籠高高掛起，樓道,、走廊,、門(mén)框上到處是孩子們制作的各式各樣的花燈，給新學(xué)期的幼兒園帶來(lái)祥和,、喜慶的節(jié)日氣氛,。
當(dāng)天也是華安二實(shí)幼開(kāi)學(xué)的第一天，大班年段孩子在教師的帶領(lǐng)下歡歡喜喜鬧元宵,。孩子們利用老師精心準(zhǔn)備的紙箱,、彩色卡紙、布條,、編織球等各類(lèi)手工材料,，有的剪、有的畫(huà),、有的拼貼,，制作出造型各異、惟妙惟肖的“舞獅”,、富有創(chuàng)意的手偶“龍”,、精美可愛(ài)的“涼傘”“彩球”,。伴隨著鑼鼓聲，孩子們學(xué)著舞龍舞獅的基本動(dòng)作,，有的有模有樣舞起龍舞起獅來(lái),，有的隨著秧歌步耍起大鼓涼傘，有的在加油喝彩……大家沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中,，感受著濃濃的“年味兒”,。
“為了讓孩子們繼續(xù)感受喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，幼兒園的環(huán)境布置仍然以‘過(guò)新年’‘慶元宵’為主題,。”漳州市機(jī)關(guān)第二幼兒園園長(zhǎng)告訴記者,，“老師可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化進(jìn)行教育，同時(shí)讓孩子們親自動(dòng)手制作花燈,，這樣的意義特別不一樣,。”
記者走訪(fǎng)了解到，小學(xué),、幼兒園開(kāi)學(xué)恰逢元宵節(jié),，不少小學(xué)及幼兒園紛紛舉行賞花燈、猜燈謎,、吃湯圓等活動(dòng),，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
“開(kāi)學(xué)日剛好遇上元宵節(jié),，學(xué)校開(kāi)展自制燈籠，師生動(dòng)手自制湯圓,、猜燈謎,，分享元宵節(jié)典故等一系列活動(dòng)，孩子們玩樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),、熟悉元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,，那是再好不過(guò)的事情了。”龍師附小陳艷蘋(píng)老師告訴記者,。
做孝心作業(yè)
開(kāi)學(xué)收獲精神“紅包”
“今年寒假,，我家孩子在家中都會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，還給我們洗腳,，學(xué)會(huì)了體諒父母親的辛苦,，讓我們很欣慰。”在漳州立人學(xué)校的“貼心小棉襖”活動(dòng)反饋單上,，記者看到了家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的話(huà),。
今年寒假，漳州立人學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“小棉襖”系列活動(dòng)，要求孩子寒假里幫爸爸媽媽大掃除,，陪父母親購(gòu)置年貨,、貼對(duì)聯(lián)，幫忙準(zhǔn)備年夜飯,，用壓歲錢(qián)給長(zhǎng)輩買(mǎi)份禮物……鼓勵(lì)全校學(xué)生利用假期“感恩于心,，回報(bào)于行”，完成孝心作業(yè),。
洗菜,、洗碗、洗衣服,、打掃衛(wèi)生等,，原本都是媽媽的“專(zhuān)利”，寒假期間正在上初二的雨婷分擔(dān)了不少,。“參與了家務(wù)活,，才知道媽媽每天挺辛苦的，下班回來(lái)還要做那些家務(wù)活,，往往忙到晚上9點(diǎn)多才能坐下來(lái)休息一會(huì)兒。”開(kāi)學(xué)的第一天,，雨婷跟同學(xué)們分享說(shuō),。“以前覺(jué)得感恩是一個(gè)大話(huà)題，不敢輕易去表露,，現(xiàn)在終于知道其實(shí)感恩就是你的一次小小的行動(dòng),，爸媽要求很低，只要你稍微為他們分擔(dān)點(diǎn),，他們就會(huì)很開(kāi)心,。”最讓雨婷開(kāi)心的是，通過(guò)幫忙做家務(wù),，自己與父母親的關(guān)系更好了,，媽媽好幾次在親戚朋友面前夸她，說(shuō)自己終于可以“享福了”,，而自己也收獲了自己的精神“紅包”,。
立人學(xué)校初中部德育科主任吳印枝表示，現(xiàn)在的孩子受應(yīng)試教育影響比較大,，老師,、家長(zhǎng)普遍對(duì)他們“學(xué)習(xí)成績(jī)期望較高，而對(duì)其他方面要求不高”,，孝敬,、感恩教育缺失，立人學(xué)校一直以來(lái)都很注重對(duì)孩子“孝德”的培養(yǎng),，“表達(dá)對(duì)父母的感恩之情不僅僅是一份作業(yè),，更是為人子女應(yīng)盡的本分,，我們開(kāi)學(xué)第一課，便是讓孩子交回寒假的‘孝心’作業(yè),，為的就是讓孩子懂得感恩,，從而更加獨(dú)立成長(zhǎng)。”
“作品來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,，寒假里,，我們要求孩子要多參與家務(wù)事，讓孩子把看到的,、做到的融入到書(shū)畫(huà)作品中,，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們把寒假里完成的春聯(lián),、猴年主題以及日常生活主題等書(shū)畫(huà)作品帶到學(xué)校,，張貼在每個(gè)教室的門(mén)口，孩子開(kāi)學(xué)的第一課就是相互交流寒假在家的一些事情,，有利于孩子形成正確的價(jià)值觀(guān),。”薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊老師介紹說(shuō)。楊老師說(shuō),，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)新課程形式,，能夠提升課堂效率與魅力，讓學(xué)生更容易去接受一些德育教育,，“開(kāi)學(xué)第一課,，寓教于樂(lè)，何樂(lè)而不為,？”
安全唱主角
上好開(kāi)學(xué)第一課
安全教育是每個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課的重點(diǎn),。開(kāi)學(xué)第一天，漳州不少中小學(xué)紛紛開(kāi)設(shè)“安全第一課”,，充分利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà),、黑板報(bào),、櫥窗、網(wǎng)絡(luò),、電子屏幕等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育和法制宣傳教育。
漳州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)景山校區(qū)各班班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，要求學(xué)生遵守作息時(shí)間,、拒絕零食，組織全體學(xué)生觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)視頻、誦讀安全兒歌等,，用生動(dòng)具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示與教育,。
漳州龍文實(shí)小邀請(qǐng)法制專(zhuān)家為全體師生普及安全法制知識(shí)。要求學(xué)生不能攜帶管制刀具,、煙花爆竹等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，回家時(shí)要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命,。
長(zhǎng)泰四中開(kāi)展了一次預(yù)防食物中毒及腸道傳染病宣傳教育活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生通過(guò)樹(shù)立正確的生活理念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來(lái)預(yù)防腸道傳染疾病,。要求師生在日常生活中要做到飯前便后要洗手,、生熟食品要分開(kāi)、不暴飲暴食等,，告誡同學(xué)們,，如果出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診,。
“安全問(wèn)題是重中之重,，在新學(xué)期開(kāi)始之前，教育部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)校進(jìn)行安全大排查,，以校舍安全,、消防安全、校車(chē)安全,、飲食衛(wèi)生安全、實(shí)驗(yàn)室安全,、校園周邊安全為重點(diǎn),，消除事故隱患。同時(shí)要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)安全教育,，在煙花爆竹燃放,、防拐騙、防溺水等方面進(jìn)行教育,。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)道,。記者 陳曉云 實(shí)習(xí)生 石皓
