《平和林語堂》成為校園讀物
由“平和林語堂文學館”和“平和林語堂研究會”匯編,黃榮才主編的《平和林語堂》面市后,,在全縣各地引起較大反響,。
11月11日,,金華小學五年一班的同學們可高興了,,在閱讀課上,,老師給他們發(fā)一本新的課外讀物——《平和林語堂》。學生們領到書本后,,開心地一起放聲朗讀林語堂寫的文章《我的家鄉(xiāng)》,。
現(xiàn)場同期聲【我經常在贊美本省同胞的純樸,、勤勞,,以及他們所具有的種種美德。這種贊揚是很自然的流露,。因為本省同胞多半是從福建漳州,、泉州一帶遷來臺灣的。他們性格上的特點,,我自己是漳州人,,當然很了解。我是漳州府平和縣人,是一個十足的鄉(xiāng)下人……】
同學們的朗讀充滿感情,,他們因為林語堂是家鄉(xiāng)人而感到自豪,。這不,一聽老師說要同學們自發(fā)組成一個林語堂朗誦小組,,大家都爭先舉手參加,。記者在采訪中了解到,同學們都很喜歡這本書,,他們從書中更好的了解自己身邊的大師林語堂,,從中了解大師筆下的家鄉(xiāng)。
記者&金華小學五年一班學生林佳穎【你認識林語堂嗎,?認識,。他是哪里人你知道嗎?平和坂仔人,。你對林語堂的文章讀過嗎,?讀過。讀過哪些文章呢,?《我的家鄉(xiāng)》,。那你對這本校外讀物喜歡嗎?喜歡,。為什么,?因為他講述了林語堂在鄉(xiāng)下的生活和他的家鄉(xiāng)?!?/DIV>
記者&金華小學五年一班學生黃小凡【喜歡這本書嗎,?喜歡。為什么,?因為林語堂是文學大師,,所以他寫的書一定很好。那里面也有很多是我們本地作家寫的你喜歡嗎,?也喜歡,。為什么?那邊好詞好句很多,?!?/DIV>
記者&金華小學五年一班學生史思晨【還喜歡這本書哪些內容?《在山地沐浴先生的書香》,,還有《打一個水漂在歷史的長河中》,。】
《平和林語堂》是林語堂研究會,、林語堂文學館內部刊物,,內容分為:認識林語堂,、林語堂著作、林語堂研究,、作家看林語堂,、林語堂故里、林語堂與白芽奇蘭茶征文作品選登,、動態(tài)消息等章節(jié),。金華小學校長賴如金介紹說,學校非常需要一些健康又能被同學們喜歡的讀物,,他一直在尋找一本能夠讓同學們更好了解林語堂的書籍,,他感謝“平和林語堂文學館”和“平和林語堂研究會”為學校贈送《平和林語堂》這本書,正好是學校的需求,。
金華小學校長賴如金【為了讓學生了解林語堂,,我就在苦苦地追求,到底哪里能夠讓學生更了解林語堂,,這次《平和林語堂》我看了以后,,非常適合,正好在這方面做了一個補充,,讓我們學生作為一個校外讀物,,是對林語堂的進一步了解;我們學校曾經對林語堂作了介紹,,真的目的就是要像我們這本書的意途一樣,,讓平和人更了解林語堂?!?/DIV>