惠聰游學(xué)走進(jìn)語堂故里
近日，來自漳州惠聰學(xué)校的58名小畫家興致勃勃來到語堂故里,，游學(xué)寫生活動,，創(chuàng)作一批展現(xiàn)坂仔魅力的藝術(shù)作品,，創(chuàng)作完成后，這些作品將捐贈坂仔,，為“語堂故里·閑適坂仔”的文化旅游建設(shè)助力,。
當(dāng)天，學(xué)生們游覽了美麗鄉(xiāng)村——環(huán)溪樓,、語堂故居,、金垣寶鼎、開心農(nóng)場,、西坑新村,、山邊公園等。坂仔秀美山水,，古樸的民居,，漫山遍野的柚樹，參天古樹等都成了小畫家們筆中素材,，而該鎮(zhèn)彌漫的林語堂文化,，更是給孩子們留下了深刻印象。
【記者vs顏嘉晳 小朋友：你今天玩得開心嗎?很開心,。有沒有想再次過來,，想啊，因?yàn)檫@里環(huán)境很好,，很多地方也很讓我留念,，讓你印象很深的是什么地方，就是林語堂的小學(xué)堂，環(huán)境外圍都是文化知識,，很多地方也記載著很多歷史,。】
【記者vs林子煜 小朋友：今天你看完林語堂故居,，你現(xiàn)在知道林語堂是誰嗎?林語堂不僅是坂仔作家,，而是世界級的大作家，他對你會有那些影響呢?我會像他一樣認(rèn)真寫作,，像他那樣的大作家,。】
而有很多一旁欣賞風(fēng)景,，構(gòu)思作品的游嘉琳老師說,，來到坂仔，她甚至都想長期住下不想走了,。
【記者vs惠聰學(xué)校老師 游嘉琳：游老師,，你今天很辛苦帶你們惠聰學(xué)校的小朋友來這邊參觀，那你感覺對我們林語堂故居環(huán)境感覺怎么樣呢?我們今天帶著孩子來參觀林語堂紀(jì)念館,，那就是說一走進(jìn)來,，包括這些蒼天的古樹，那還有我們帶孩子去參觀語堂小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)堂,，那我相信這種氛圍都是給孩子一個(gè)很好的影響,，也讓我想起林語堂曾經(jīng)說過的一句話，“如果我有一些健全的觀念和簡樸的思想,，那完全是得之于閩南坂仔之秀美的山陵,。”那我覺得現(xiàn)在對他這句話，應(yīng)該說是深有同感,?！?/strong>
據(jù)了解，惠聰教育是經(jīng)政府部門核準(zhǔn)的全優(yōu)全能全人一站式教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，以“人品人格教育,，知識智慧教育，社交能力教育”為重要導(dǎo)向,，秉承“培養(yǎng)更多全優(yōu)全能情智雙修的中國好少年”的理念,，做學(xué)生最喜歡，家長最滿意的一站式好學(xué)校,。 學(xué)校自2009年創(chuàng)辦以來,，憑著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),，貼心的服務(wù),，贏得了家長朋友們的一致好評。學(xué)校秉承實(shí)文與閱讀、畢達(dá)數(shù)學(xué),、英風(fēng)英語,、乒乓球等品牌課程;創(chuàng)新性地開設(shè)尖子生實(shí)驗(yàn)班;同時(shí)開設(shè)風(fēng)行游學(xué)營、全優(yōu)全能冬/夏令營,、高能現(xiàn)與國際化教學(xué)服務(wù)相接軌,。學(xué)校的教學(xué)體系涵蓋素質(zhì)教育、國學(xué)教育,、傳統(tǒng)教育,、挫折教育、環(huán)保教育,、文化教育,，現(xiàn)已開設(shè)幼兒拼音識字、廣文·創(chuàng)優(yōu)作高分少年演說家集訓(xùn)營等勵(lì)志成長營,。另外,，惠聰教育下轄的獨(dú)立機(jī)構(gòu)大雅書畫開設(shè)硬筆、毛筆,、素描,、國畫、動漫畫,、版畫、兒童畫,、手工等特色課程;
【平和林語堂文學(xué)館副館長 林秋輝：今天我們很榮幸,，林語堂故居接待惠聰學(xué)校帶來的50多個(gè)小朋友，因?yàn)槠胶褪怯猩?、有水,、有土樓、有故事的一個(gè)地方,，所以我覺得今天你們學(xué)校組織學(xué)生來這邊游學(xué)活動,，對孩子的成長，特別是它人生精神方面這個(gè)理想跟夢想的追求,，我覺得是很有幫助的,。】
