老師，您好,！這些暖政為您送去節(jié)日問(wèn)候,！
今天是教師節(jié),，我們向辛勤工作的老師致以最崇高的敬意!今年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了哪些暖政關(guān)懷教師隊(duì)伍的人才培育,、職業(yè)規(guī)劃和生活環(huán)境?中國(guó)政府網(wǎng)(ID：zhengfu),、國(guó)務(wù)院客戶端帶你速覽——
學(xué)海無(wú)涯，想提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?
這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)總有一款適合你
• 加強(qiáng)雙語(yǔ)教師培養(yǎng)培訓(xùn),，建設(shè)一批雙語(yǔ)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,。繼續(xù)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”，支持中西部鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)培訓(xùn),。
——《興邊富民行動(dòng)“十三五”規(guī)劃》(2017年6月發(fā)布)
• 開(kāi)展多種形式的師德教育,，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德,、法治,、心理健康等教育融入培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理的全過(guò)程,。
• 完善高校教師和科研人員出國(guó)交流,、國(guó)際會(huì)議、外事接待等管理制度,，開(kāi)展大中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師海外研修培訓(xùn),，鼓勵(lì)支持教師更廣泛更深入地參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作。
• 繼續(xù)實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,，擴(kuò)大教育碩士招生規(guī)模，培養(yǎng)高層次中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師,。
——《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(2017年1月發(fā)布)
• 重視青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。學(xué)校要在學(xué)費(fèi)收入中安排一定比例資金用于教師培訓(xùn),。
——《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》(2017年1月發(fā)布)
• 縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌安排支持特殊教育學(xué)校建立特殊教育資源中心，可以受教育行政部門的委托為區(qū)域內(nèi)承擔(dān)隨班就讀教育教學(xué)任務(wù)的教師提供培訓(xùn),。
——《殘疾人教育條例》(2017年2月發(fā)布)
• 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效果,。
——《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》(2017年2月發(fā)布)
• 加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校音體美等師資緊缺學(xué)科教師和民族地區(qū)雙語(yǔ)教師培訓(xùn),。
——《“十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》(2017年3月發(fā)布)
長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，想規(guī)劃職業(yè)道路?
這些管理制度為你提供機(jī)遇
• 建立和完善現(xiàn)代學(xué)校制度,，落實(shí)學(xué)校在人事管理,、教師評(píng)聘、收入分配等方面的辦學(xué)自主權(quán)，支持職業(yè)院校,、本科高校自主聘用有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任專兼職教師,，加快建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍。
——《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》(2017年2月發(fā)布)
• 下放教師職稱評(píng)審權(quán),，改進(jìn)教師職稱評(píng)審方法,，落實(shí)高校教師職稱評(píng)審自主權(quán);根據(jù)學(xué)術(shù)交流、教育教學(xué)和參與國(guó)際合作的需要,，改進(jìn)相關(guān)管理制度,，為高校教師因公出國(guó)、參會(huì)提供便利,。多種形式加強(qiáng)高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)，建立健全教師在崗兼職,、離崗創(chuàng)業(yè)等制度,。
——《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(2017年1月發(fā)布)
衣食住行，想給事業(yè)一個(gè)堅(jiān)實(shí)后盾?
這些優(yōu)惠政策為你排解后顧之憂
• 在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)的青年醫(yī)生,、青年教師等專業(yè)技術(shù)人員,，符合當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民公租房準(zhǔn)入條件的，應(yīng)納入公租房保障范圍,。
——《“十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》(2017年3月發(fā)布)
• 創(chuàng)新事業(yè)單位編制管理辦法,，完善相應(yīng)的配套保障機(jī)制，破除制約高素質(zhì)人才流動(dòng)的體制機(jī)制障礙,，賦予教師,、醫(yī)生、科研人員等更大的流動(dòng)自主權(quán),。
——《關(guān)于創(chuàng)新管理優(yōu)化服務(wù)培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能加快新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換的意見(jiàn)》(2017年1月發(fā)布)
• 落實(shí)跨統(tǒng)籌地區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策,，完善民辦學(xué)校教師戶籍遷移等方面的服務(wù)政策。要關(guān)心教師工作和生活,，提高教師工資和福利待遇,。吸引各類高層次人才到民辦學(xué)校任教，做到事業(yè)留人,、感情留人,、待遇留人。
——《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》(2017年1月發(fā)布)
• 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)重視從事殘疾人教育的教師培養(yǎng),、培訓(xùn)工作,，并采取措施逐步提高他們的地位和待遇，改善他們的工作環(huán)境和條件,，鼓勵(lì)教師終身從事殘疾人教育事業(yè),。
——《殘疾人教育條例》(2017年2月發(fā)布)
辛勤奉獻(xiàn),，想讓人生更有收獲?
這些榮譽(yù)激勵(lì)讓你的努力得到肯定
• 大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,，提升教師職業(yè)的崇高感和榮譽(yù)感,。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的優(yōu)秀教師按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰,。
——《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(2017年1月發(fā)布)
• 民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定,、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn),、評(píng)優(yōu)表彰等方面與公辦學(xué)校教師享有同等權(quán)利,。
——《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》(2017年1月發(fā)布)
