結(jié)構(gòu)化研討探討青年干部成長(zhǎng)路徑
3月22日,平和縣委黨校采用富有針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力的教育培訓(xùn)模式,,組織新錄用公務(wù)員、事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)班學(xué)員開展結(jié)構(gòu)化研討,。
研討活動(dòng)將學(xué)員劃分為四個(gè)小組,,圍繞“年輕干部如何健康成長(zhǎng)”這一新錄用公務(wù)員、事業(yè)單位干部普遍關(guān)注的問題,,按照設(shè)定的規(guī)則和程序,,綜合運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法和團(tuán)隊(duì)列名法,分階段,、多角度地平等參與研討,,最終達(dá)成共識(shí),并由各組選派發(fā)言人,,代表小組向全班匯報(bào)小組研討成果,。
這種教學(xué)模式既能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性智慧,又能促進(jìn)學(xué)員形成集體共識(shí),,成效顯著,。一是全面提升了學(xué)員參與課堂教學(xué)的主動(dòng)性,激發(fā)全員主觀能動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)學(xué)相長(zhǎng),。二是有利于學(xué)以致用。學(xué)員在聽取了平和縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)題為《打牢基礎(chǔ)行穩(wěn)致遠(yuǎn)——與年輕干部談健康成長(zhǎng)的若干心得》的課程之后,,通過思考,、收集資料和課堂實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。三是增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)踐價(jià)值,。在研討過程中,學(xué)員們既弄清了抓落實(shí)過程中存在的最突出的問題,,找到了問題的根源,,又學(xué)會(huì)了抓落實(shí)的正確途徑和方法。