海外“漢語熱”背后的“中國(guó)熱”
近年來,,關(guān)于漢語在各國(guó)持續(xù)升溫的報(bào)道不斷見諸國(guó)內(nèi)外媒體,。語言是民族的重要特征之一,語言的影響力和傳播力也日益成為民族國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn),。海外“漢語熱”實(shí)際上反映的是中國(guó)合作共贏,、大國(guó)擔(dān)當(dāng)和文化自信的國(guó)際魅力。
2017年10月28日,,參賽選手亮相第十屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽總決賽現(xiàn)場(chǎng),。新華社發(fā)
互利共贏是重要?jiǎng)恿?/p>
漢語難學(xué),但擋不住學(xué)習(xí)的熱情,,海外漢語熱出現(xiàn)的根本原因是中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力的大幅度提升,,經(jīng)濟(jì)上的互利共贏是推動(dòng)海外漢語熱的根本動(dòng)力,。
首先,,海外中資企業(yè)對(duì)熟悉漢語的當(dāng)?shù)貑T工的需求越來越大,尤其是對(duì)從事國(guó)際貿(mào)易的企業(yè)來說,,懂漢語的員工在錄用和薪酬方面往往都具有較大優(yōu)勢(shì),。擇業(yè)方面的語言優(yōu)勢(shì)以引領(lǐng)和示范作用影響著海外青年的外語學(xué)習(xí)選擇,。
其次,中國(guó)游客海外旅游數(shù)量屢破新高,,而且展現(xiàn)出強(qiáng)大的消費(fèi)能力,,“學(xué)說中國(guó)話”成為外國(guó)商鋪每天必須面對(duì)的市場(chǎng)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)濟(jì)搭臺(tái),,文化唱戲,,一些從業(yè)人員開始有意識(shí)地了解中國(guó)文化,了解中國(guó)人的生活習(xí)慣,、行為方式甚至文化傳統(tǒng),。
5月27日,第十七屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽,、第十一屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽瑞士館區(qū)預(yù)賽在瑞士首都伯爾尼舉行,。圖為比賽現(xiàn)場(chǎng)的武術(shù)表演。中國(guó)駐瑞士使館供圖
2017年,,中國(guó)國(guó)慶節(jié)曾被譽(yù)為“世界的中國(guó)日”,,中國(guó)游客驚奇地發(fā)現(xiàn),在海外很多商店門口用漢語寫著“本店可以使用支付寶或微信支付”,,甚至外籍店員也用流利的普通話進(jìn)行導(dǎo)購(gòu),。即便還無法與中國(guó)游客進(jìn)行流暢的交流,但一些簡(jiǎn)單的漢語問候語,,如“你好”“謝謝”“再見”等,,各種膚色的外國(guó)人都能用得非常嫻熟,讓人倍感親切,。
同時(shí),,一些有遠(yuǎn)見的海外家庭看好中國(guó)的發(fā)展前景,著手培養(yǎng)下一代的漢語語言能力,,認(rèn)為掌握漢語能讓孩子站在更好的起點(diǎn),。由于學(xué)習(xí)漢語的主要難點(diǎn)是漢字識(shí)別和四聲發(fā)音,需要耳濡目染,,因此懂漢語的家政服務(wù)人員格外受歡迎,,成為高級(jí)私教,收入明顯高于普通家政服務(wù)人員,。為了保持不間斷的漢語語言學(xué)習(xí)環(huán)境,,這些家庭還在生活中大量使用智能語音服務(wù)或其他支持中外互譯的手機(jī)軟件。
孔子學(xué)院是助推器
從2004年3個(gè)國(guó)家3所孔子學(xué)院起步,,14年來,,全球已有140多個(gè)國(guó)家設(shè)立了500多所孔子學(xué)院和1000多個(gè)孔子課堂。孔子學(xué)院的快速發(fā)展,,已然成為一張閃亮的中國(guó)名片,。
近年來,海外孔子學(xué)院正處在由粗放型向集約型發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,,規(guī)范化程度越來越高,。孔子學(xué)院主要依托所在國(guó)大學(xué)資源,,促使?jié)h語進(jìn)入大學(xué)課程設(shè)置體系,,以特色文化活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等吸引學(xué)生,,通過培養(yǎng)本土教師來實(shí)現(xiàn)漢語教育的持續(xù)健康發(fā)展,。孔子學(xué)院在海外漢語課程設(shè)計(jì)方面下了很多功夫,,針對(duì)學(xué)生漢語水平的不同層次開設(shè)零基礎(chǔ)班,、中級(jí)班、高級(jí)班,,配合已譯成所在國(guó)語言的漢語教材,,實(shí)施師生有效互動(dòng)的場(chǎng)景教學(xué)。同時(shí),,孔子學(xué)院積極拓展中小學(xué)教學(xué)點(diǎn),,走進(jìn)老年大學(xué),針對(duì)不同群體特點(diǎn)開設(shè)不同特色課程,,實(shí)施具有不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,,比如對(duì)商務(wù)、旅游,、中醫(yī),、音樂等特色課程主要采取任務(wù)型教學(xué),在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生從模擬場(chǎng)景的任務(wù)實(shí)踐中增強(qiáng)信心,,確保學(xué)以致用。
隨著合辦孔子學(xué)院的中外兩所大學(xué)形成共同體后,,中外青年文化交流進(jìn)一步深入,,推動(dòng)漢語熱向更深層次發(fā)展。在國(guó)家漢辦的常態(tài)項(xiàng)目支持下,,通過各種形式的冬令營(yíng)和夏令營(yíng)來華訪問項(xiàng)目,,專家巡講、文藝巡演,、文化展演三巡項(xiàng)目,,中國(guó)政府獎(jiǎng)助學(xué)金、海外漢語橋項(xiàng)目的資助等,中外優(yōu)秀學(xué)生和青年社團(tuán)之間的交流進(jìn)一步擴(kuò)大,,加深了友誼,,拓展了國(guó)際視野,,啟發(fā)他們從新的角度思考當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
文化自信是底氣
十九大報(bào)告指出,文化自信是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族發(fā)展中更基本,、更深沉、更持久的力量,。隨著中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷提升,,中國(guó)越來越體現(xiàn)出大國(guó)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的和平崛起不以武力干涉等謀求霸權(quán),,而是以“合作共贏”方式推動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”,,贏得了世界各國(guó)的贊同。
越來越多的國(guó)家愿意與中國(guó)加強(qiáng)交往與合作,,就必須了解支撐中國(guó)不斷前行的中國(guó)文化,。中國(guó)文化是五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,,同時(shí)吸收了外來文化構(gòu)筑起來的中國(guó)精神,、中國(guó)價(jià)值和中國(guó)力量,其核心特質(zhì)是合作對(duì)話,,而不是零和博弈,。語言是文化的載體,通過了解漢語才能了解中國(guó)文化,,進(jìn)而才能充分理解“人能群,,彼不能群”的休戚與共、合作共生的人類命運(yùn)共同體理念,,中國(guó)文化的人本思維將成為海外漢語熱未來關(guān)注的深層次課題,。