“兄弟”攜手抗癱 康復(fù)之路不再孤單
俗話(huà)說(shuō)得好：兄弟同心，其利斷金,。在我縣,，有兩位身患“腦癱”的兒童在當(dāng)?shù)貝?ài)心協(xié)會(huì)的牽線(xiàn)下成為了“好兄弟”,，兩個(gè)孩子和家庭結(jié)成了“抗癱”聯(lián)盟,，讓“腦癱”的康復(fù)之路不再孤獨(dú),。
對(duì)林健來(lái)說(shuō)，7月23日是個(gè)特殊的日子,。因?yàn)樗蛬寢屢黄鹑ヒ?jiàn)一個(gè)同樣身患腦癱的“大哥哥”葉楊林,。
下了車(chē),，林健拒絕了平和縣助殘志愿者協(xié)會(huì)志愿者的幫助,，堅(jiān)持自己走到楊林家。十幾米的路,，林健踉蹌著走了將近十分鐘,。
葉楊林被媽媽攙扶著下了樓。由于父母缺乏專(zhuān)業(yè)的康復(fù)知識(shí),，葉楊林不僅行動(dòng)能力較差,，并且顯得更為內(nèi)向,。他坐在椅子上默默不語(yǔ)。
葉楊林母親葉麗萍：比較不愛(ài)動(dòng),，他就是比較喜歡玩手機(jī),，手機(jī)一玩什么都忘記了，也不會(huì)理你,，你要是管他他會(huì)跟你吵,。從小時(shí)候我們就不知道用什么方法，經(jīng)常沒(méi)有強(qiáng)制他做什么,，跟他講話(huà),，他也不會(huì)回應(yīng)你，也不高興,，也不會(huì)去做,。
林健和葉楊林一樣是混合型腦癱患者。由于林健從小就被媽媽帶著到處尋醫(yī)并且參加各類(lèi)康復(fù)訓(xùn)練,，今年11歲的他,，已經(jīng)在坂仔中心小學(xué)就讀四年級(jí)，并且具備一定的生活自理能力,。而15歲的葉楊林是今年5月份才在平和助殘志愿者協(xié)會(huì)的幫助下走上專(zhuān)業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練,，在行動(dòng)和語(yǔ)言溝通上差了一大截。為此,，該協(xié)會(huì)特地組織了這次回訪(fǎng),，讓兩個(gè)腦癱兒童家庭互相交流。
林健母親賴(lài)麗香：我們自己要一直有一種好的心態(tài),，只要我有這個(gè)信心,，只要我有一線(xiàn)希望，我都會(huì)讓孩子有一天能夠站起來(lái),。然后,，一直要往好的這方面想，從來(lái)都沒(méi)有那種悲觀(guān)消極的心態(tài)說(shuō)孩子不會(huì)走路,，從來(lái)沒(méi)有這種情況,。然后，我也建議說(shuō),，大姐,，把心態(tài)放寬，要一直往好的這方面想,。
似乎看出來(lái)葉楊林有點(diǎn)悶悶不樂(lè),，林健主動(dòng)要求坐到他的身邊，并且分享起了自己的鍛煉經(jīng)驗(yàn),。
林?。阂郧熬褪菋寢屢恢苯形艺f(shuō)要練習(xí)走路,，然后我一開(kāi)始就說(shuō)“不會(huì)，不會(huì),。”然后后來(lái)她就逼著我說(shuō)“你要是不走就不能吃飯”然后我就自己去練習(xí),，練習(xí)之后就掌握了，掌握了之后,，然后我就說(shuō)“媽媽?zhuān)易约簳?huì)越走越好”,。
相比林健健談，葉楊林顯得有點(diǎn)冷淡,。雖然年級(jí)較小,，但是林健不厭其煩地鼓勵(lì)葉楊林要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，多練習(xí),，多與人交流,。
林健(哭泣)：走路也會(huì)摔倒，別人也跟我說(shuō)小心一點(diǎn),，我都跟別人說(shuō)不用,，我摔倒就摔倒，反正也沒(méi)什么大不了的,，摔傷了過(guò)幾天就好了
林健動(dòng)情的分享讓葉楊林找到了交流的興趣,，他主動(dòng)提出要跟林健比一比走路。
相聚的時(shí)光短暫卻充滿(mǎn)幸福,，兩個(gè)身患病痛的孩子很快成為了朋友,，葉楊林也逐漸找回了交流的興趣。兩個(gè)家庭還互相留下微信,，保持聯(lián)系,。
林健：(你希望下次見(jiàn)到他是什么樣的狀態(tài)?)有一點(diǎn)進(jìn)步,。(比如說(shuō)什么進(jìn)步呢?)走路會(huì)好一點(diǎn),，會(huì)多跟別人交流(對(duì)，你希望他這樣子是吧?)然后手機(jī)少玩,。
分別時(shí),，葉楊林還執(zhí)意要走到門(mén)口送一送新交的朋友。記者了解到,，為了幫助葉楊林盡快掌握生活自理能力,，除了讓兩個(gè)家庭繼續(xù)保持聯(lián)系外，平和縣助殘志愿者協(xié)會(huì)還專(zhuān)門(mén)指定一組志愿者進(jìn)行跟蹤幫扶,。
平和縣助殘志愿者協(xié)會(huì)理事,、后勤部長(zhǎng)張楷斌：就是我們有一個(gè)項(xiàng)目組,，然后有五個(gè)志愿者,，//都比較有愛(ài)心,，我們都盡量輔導(dǎo)家庭成員的心理來(lái)改變他們對(duì)這個(gè)孩子的看法，然后盡量用一些器械,，或者怎么樣來(lái)幫助他學(xué)會(huì)走路,，盡量幫扶他這樣。(打算用多久的時(shí)間來(lái)幫助他們?)我們是項(xiàng)目組應(yīng)該是一年吧,，一年應(yīng)該每個(gè)月會(huì)有一次的來(lái)到他們家里面來(lái)這樣幫扶,。
