對中考中招改革有疑慮,？省教育廳這樣回應(yīng)
13門考試科目會不會造成變相“增負”?綜合素質(zhì)評價如何具體運用?“自主招生”“跨區(qū)市招生”怎么改?省教育廳對本報作了獨家解讀。
東南網(wǎng)9月6日訊(福建日報記者林耀張穎)
近日,《福建省高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟氛桨l(fā)布,。這場涉及千家萬戶的改革，引發(fā)了社會熱議,，也產(chǎn)生了一些疑慮,。為此，省教育廳基教處負責人對本報作了獨家解讀,。
國家課程全面考兩考合一減負擔
此次改革意見提出,，初中學業(yè)水平考試將語文、數(shù)學,、英語(含聽力),、體育與健康、道德與法治,、歷史,、地理、物理,、化學,、生物、音樂,、美術(shù)以及綜合實踐活動課程中的信息技術(shù)等13門科目均列入考試范圍,，中考總分調(diào)整到800分。對此,，有家長提出如何“減負增效”?
大家可能關(guān)心考試科目數(shù)量增加,，但增加的是什么?
13門科目全科開考，是按照教育部明確提出的要求,，將國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》規(guī)定的13門科目列入學業(yè)水平考試范圍,，實行全科開考，促進學校開好每門課程,，引導學生認真學習每門課程,，避免過早過度偏科，確保達到初中教育的基本質(zhì)量要求,。
在過去,，各設(shè)區(qū)市中考科目已包含語文、體育等10門科目,，此次增加了音樂等3門學科和物理,、化學、生物3門學科的實驗操作測試,，屬于技能測試,，不是紙筆考試,。而且在音樂等3科測試上,，允許結(jié)合學生平時學習表現(xiàn)進行綜合評價,、確定成績。這也是為了確保素質(zhì)教育常態(tài)化實施,。
物理,、化學、生物3門學科的實驗操作,，大部分設(shè)區(qū)市已探索組織推進,，目的是促進各地和學校開足實驗教學，為學生深入開展探究實踐,、探索科學世界提供良好的課程服務(wù),，幫助學生提高學科核心素養(yǎng)，更好適應(yīng)今后高中階段學習需要,。
對于“考試負擔過重”的憂慮,，我們在技術(shù)層面做了處理：考試次數(shù)上，堅持學生畢業(yè),、升學“兩考合一”制度,，減少重復考試?？荚嚸}上,，強調(diào)減少單純記憶、機械訓練內(nèi)容,，考查學生綜合運用所學知識分析問題,、解決問題能力，做到題量適度,、難易適當,。成績呈現(xiàn)上，提出可以采用分數(shù),、等級等形式呈現(xiàn),，克服分分計較。
在錄取計分科目構(gòu)成上,，根據(jù)教育部要求,，參照有關(guān)省份做法，結(jié)合我省實際,，確定語文,、數(shù)學、外語各150分,，體育與健康滿分40分,，道德與法治、歷史,、地理,、物理,、化學、生物6科滿分310分,，各科均以卷面分數(shù)科學合理折算后計入中招錄取總分,，具體折算方案由各設(shè)區(qū)市確定。
綜評向“剛性要求”漸成為錄取依據(jù)
2021年起,，全省初中畢業(yè)生全面實施新的高中階段學?？荚囌猩桨福纬苫诔踔袑W業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ健,？忌议L對于綜合素質(zhì)評價如何具體運用也非常關(guān)心,。
對此，省教育廳基教處負責人表示,，此次綜合素質(zhì)評價制度改革,，重在從五個維度(思想品德、學業(yè)水平,、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐)評價學生成長，注重考查學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn),，要求對每個學生在初中階段的發(fā)展歷程進行寫實記錄,。同時，從“柔性鼓勵”轉(zhuǎn)向“剛性要求”：一方面,，將綜合素質(zhì)評價作為“后加分時代”學生發(fā)展評價的重要工具,，規(guī)定2020年起中招錄取全面取消體育、藝術(shù),、科技創(chuàng)新等特長生加分項目,，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質(zhì)評價檔案，目的是把綜合素質(zhì)評價打造得“更加豐富”,。另一方面,，將綜合素質(zhì)評價應(yīng)用作為“招生錄取改革”的先行試點，規(guī)定2019年起,，普通高中自主招生,，須全面使用學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。2021年中招錄取中要將學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為重要參考,，而且鼓勵有條件的設(shè)區(qū)市將學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一,，探索基于學生綜合素質(zhì)評價等級和內(nèi)容，以量化積分或等級獎勵分數(shù)方式計入中招錄取總分，目的是將綜合素質(zhì)評價結(jié)果應(yīng)用得“更加有效”,。
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