足球改變了張曉軍的人生軌跡,，而今他甘當義工傳授技藝—— 平和縣有個小學足球“教頭”
張曉軍在上足球課
“足球改變了我的人生軌跡,，現(xiàn)在它是我生活中無法分割的一部分。”6月13日,，在平和縣小學當義務教練的張曉軍,，和筆者分享了自己和足球的故事。
“1993年,，我把它定為我的足球元年,。就是在這一年，我真正接觸了足球,。足球改變了我的一切,。”張曉軍說，受當時打工潮等各種影響,，那陣子,，初中成績并不理想的他，動了輟學的念頭,。就在這時,，同桌的一個舉動讓他改變了想法，“他遞給我一本《足球小將》,，讓我看看這本書再說,。”
看完《足球小將》，張曉軍不再逃學了,。他認識了一幫熱愛足球的小伙子,，大家一塊為足球而癡迷。當時足球并不像今天這么狂熱,，為大眾所接受,，連他的母校平和一中，都沒有一塊像樣的足球場,，操場上連個球門也沒有,。張曉軍和伙伴們利用周末，拿鋤頭把操場上的小石頭收拾一遍,，自己劃場地,，每人湊兩塊錢，買支架做球門,，一位同學從家里找來一塊建設防護網(wǎng)當球網(wǎng),。
“我當時是為了踢球才繼續(xù)讀書。”張曉軍說,，因為他們的帶動,，校園的足球氛圍濃厚起來，他們還組織校園業(yè)余聯(lián)賽。然而,，老師和家長最擔心的是孩子們不務正業(yè)，會因踢球而誤了學業(yè),，所以,，當時踢球不像現(xiàn)在這么“正大光明”，大家受點輕傷回家時,，要裝著沒事的樣子,，決不讓大人看出端倪。張曉軍說,，足球是充滿激情的體育運動,，他因足球走出一段青春迷茫期。和他一起踢球的同學們也一樣,，大家都沒因此耽擱學業(yè),，反而更加努力讀書，一些同學考上清華,、北大,，是學校最會玩且最會學習的陽光小子。而張曉軍當時想考職業(yè)足球運動員,，報考廈門藍獅足球俱樂部,，但很遺憾沒考上，后來考上“漳州師范學院體育系足球?qū)ｍ?rdquo;,。
大學兩年,，張曉軍極大地拓展了自己的視野，接受全面而專業(yè)的足球訓練,，大學期間還代表學校參加省大學生運動會足球比賽,，全面提高了個人球技，更重要的是對足球有更高的認識,。“中學時,，對足球的認識更多是停留在挑戰(zhàn)、快樂,、拼搏這些方面;大學時,，體會到一種合作、信任,、奮進的團隊精神,，對足球有了全新的認識。”
2000年大學畢業(yè)后,，張曉軍到平和安厚一所初中校任體育老師,。當時學校連個足球場都沒有，身邊沒有一個球友，從未聽人談過足球的話題,。“好像這輩子要告別足球似的,，我天天盼周末，盼節(jié)假日,，這樣就可以回縣城,，召集一班人馬踢上一回足球。”
2004年夏天,，張曉軍辭職下海,，到廈門自主創(chuàng)業(yè)。其實,，讓他做出這個決定的重要因素是足球,。他說，當時他中學和大學時的許多球友都在廈門謀生,，他渴望與他們重逢,。張曉軍如愿以償，他熱烈地擁抱久違的足球生活,，每逢周末或約定一個日子,，隨時隨地和一幫舊球友，在綠茵場上激烈地拼搶,。
“因為足球帶來的激情,，讓我在創(chuàng)業(yè)道路上充滿力量。”后來,，張曉軍回平和發(fā)展,。“我工作室旁邊就是金華小學分校。我看到學校的場地非常好,，可惜孩子們沒有專業(yè)教練指導,，踢得毫無章法。”回想起自己中學時代對足球的狂熱追求,，他動了當義務教練的念頭,。
張曉軍把將球技傳授給小學生的想法與金華小學分校領導溝通，學校有足球課,，卻沒專業(yè)教練,，雙方一拍即合。從2017年秋季開始,，每周的足球課張曉軍都準時出現(xiàn)在操場上,。受其影響，該校的足球氛圍日益濃厚,。張曉軍還把自創(chuàng)的足球操教給孩子們,，現(xiàn)在學校每周都做兩次足球操,。
平和縣育英小學也想請張曉軍去當教練，張曉軍滿口應承,，成了平和兩所小學的足球義務教練,。每周義務給兩所學校上4節(jié)足球課，這對生意繁忙的張曉軍是不小的挑戰(zhàn),，他卻說：“和孩子們在一起,，和足球在一起，我非?？鞓?”
張曉軍對家鄉(xiāng)的足球夢遠未止步。2017年,，他牽頭成立足球協(xié)會并任會長,，2017-2018年連續(xù)兩年舉辦全縣足球聯(lián)賽，2019年舉辦全縣中學生足球聯(lián)賽,，2020年準備舉辦全縣小學生足球聯(lián)賽,。他準備腳踏實地堅持下去。“我們中國足球起步晚,，更重要的是很長一段時間來,，忽視了對中小學生興趣的培養(yǎng)，足球這條路任重道遠,。”
⊙黃水成 李嘉琳 文/圖
