“拼命三郎 ”為學(xué)生真把命拼了
平和育才中學(xué)陳海橋老師批改作業(yè)中突發(fā)心梗去世
編輯：朱國(guó)文 字號(hào)：小 大
▲陳海橋老師出殯當(dāng)日,，師生,、家長(zhǎng)含淚送別(大圖);陳海橋老師生前(小圖)
海橋老師,，一路走好!今夜驟然入冬,，只因你突然獨(dú)行;漫漫長(zhǎng)夜,，試問(wèn)你身體安好;說(shuō)好保重的,，為何言而無(wú)信……
在平和縣育才中學(xué)九年(1)班課堂后面的黑板上，同事張老師連夜寫(xiě)的一首詩(shī)歌《沉痛悼念海橋君》被抄寫(xiě)在上面,。11月20日,，九年(5)班的黑板上，同學(xué)們用粉筆寫(xiě)下了“橋哥,，我們想您了”并簽名,，表達(dá)對(duì)陳海橋老師的思念。
11月17日下午3時(shí)許,，正在家中伏案?jìng)湔n批改作業(yè)時(shí),，育才中學(xué)陳海橋老師突發(fā)心梗，搶救無(wú)效于當(dāng)晚7點(diǎn)多去世,，年僅43歲,。
而在家人和同事眼里，他是個(gè)時(shí)刻把工作放在首位的“拼命三郎”,。
1去世前一天還在帶病主持家長(zhǎng)會(huì)
11月17日,，這一天是陳海橋老師與妻子的訂婚紀(jì)念日!妻子黃曉君說(shuō)，自己愛(ài)人選擇這一天的含義就是“要要要娶”她,。如今,，大的兒子13歲，小的女兒15個(gè)月大,，可他卻撒手人寰,，離他們而去。“他時(shí)刻都把工作放在首位,，我也曾埋怨過(guò)他,。”黃曉君說(shuō)，在學(xué)校,，有些老師會(huì)把自己的課調(diào)集中一點(diǎn),，可以騰點(diǎn)時(shí)間照顧家庭和孩子。而他總是讓著同事,，所以,，他的課程表總是很亂，天天都有課,，上午有,，下午也有。作為年段長(zhǎng),，本來(lái)兩周值一次夜班就可以了,，但他天天晚上都到校，輔導(dǎo)學(xué)生功課,。這樣一來(lái),，呆在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)了，在家里的時(shí)間就短了，她曾埋怨過(guò)他,，可他說(shuō),，“孩子是每一個(gè)家庭的希望，我必須教好每一個(gè)學(xué)生,，學(xué)生不僅只是一個(gè)學(xué)生而已,，關(guān)系到一個(gè)家庭，我必須為他們付出,，作為一個(gè)老師這是我最基本的職責(zé)”,。
妻子懷二寶時(shí)，一次陳海橋去洗車(chē),，地板很滑摔倒了,，右手臂骨折了，醫(yī)生交代要休息三四十天,。然而不到一個(gè)星期,，他打著繃帶來(lái)上課，把同事們嚇一跳,。“要讓孩子感到你是一棵大樹(shù),，就要把綠蔭覆蓋在他們身上。”這是陳海橋老師生前所寫(xiě)的一篇文章的一句話(huà),，而他也用行動(dòng)時(shí)刻踐行著這一理念,。學(xué)校早讀的時(shí)間是7點(diǎn)20分，可陳海橋老師經(jīng)常6點(diǎn)50分,、7點(diǎn)鐘之前都會(huì)趕到學(xué)校來(lái),，陪伴孩子早讀。
今年11月11日,，陳海橋去文峰鎮(zhèn)參加示范課,，結(jié)束后給愛(ài)人的姐夫掛了個(gè)電話(huà)，囑咐開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接他到漳州市醫(yī)院,，做腎結(jié)石的碎石手術(shù),，因?yàn)閺奈姆宓秸闹萋吠卷槪烦谈?。但就在去世的前一天,，他還拖著病軀堅(jiān)持參加主持畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，他放不下正在備戰(zhàn)中考的孩子們,。
學(xué)生家長(zhǎng)廖女士如此評(píng)價(jià)他：他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是像慈父一樣地去愛(ài),，他覺(jué)得孩子都是心存本善,，關(guān)鍵是要怎么引導(dǎo)他,，怎么鼓勵(lì)他，給孩子自信，給孩子學(xué)習(xí)的激情,。
2出殯當(dāng)日500多師生家長(zhǎng)揮淚相送
陳海橋1976年生于湖南省衡陽(yáng)市祁東縣,，2001年7月畢業(yè)于邵陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，2005年到平和官洋初級(jí)中學(xué)任教,，曾任該校的教務(wù)主任,。2016年調(diào)入育才中學(xué)。從2005年至今,，他已為教育事業(yè)奮斗了15個(gè)年頭,，把青春揮灑在遠(yuǎn)離故土一千多公里的平和。
育才中學(xué)黨支部書(shū)記賴(lài)金才及同事們這幾天還沒(méi)回過(guò)神來(lái),，始終不愿意相信海橋走了,。他們動(dòng)情地說(shuō)：“海橋老師師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，堪稱(chēng)教師楷模,。工作期間，陳老師榮獲省教育廳‘實(shí)事助學(xué)基金杰出教師’,、平和縣人民政府‘十佳優(yōu)秀班主任’,，以及‘平和縣師德標(biāo)兵’、‘縣級(jí)先進(jìn)班集體’,、縣‘一師一優(yōu)課,，一課一名師’活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、縣‘初中教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀教師’,、學(xué)校‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’等多項(xiàng)榮譽(yù),。如今海橋走了，我們手捧他獲得的這一大堆獎(jiǎng)狀,，心里很沉重,。”
陳海橋英年早逝，不少親友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)文祭奠他,，并在悼念海橋老師的幾篇網(wǎng)絡(luò)文章里留下幾百條不舍與懷念的感人留言,。19日出殯當(dāng)天，500多名師生,、家長(zhǎng),、群眾自發(fā)前往送行，寄托哀思,。
至今,，在育才中學(xué)辦公室的辦公桌上，孩子們給他們的橋哥寫(xiě)了一沓書(shū)信,，但是收件人卻再也無(wú)法打開(kāi)了,。
導(dǎo)報(bào)記者林曉琪實(shí)習(xí)生林詩(shī)穎通訊員賴(lài)金才文/圖
