師生同卷考試 以考促教提質(zhì)量
為使教師深入了解考試的命題趨勢(shì),,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。2月7日,,平和縣進(jìn)修學(xué)校舉行師生同考以考促教提質(zhì)量教研活動(dòng)。
在高二化學(xué)學(xué)科模擬中,,學(xué)生在教室考試的同時(shí),,該學(xué)科的老師們?cè)谶M(jìn)修學(xué)校考場(chǎng),,和學(xué)生同一套試題參加考試,??紙?chǎng)秩序井然,、紀(jì)律嚴(yán)明,老師們嚴(yán)格按照考試程序進(jìn)行考試,,并且沉著冷靜,、認(rèn)真規(guī)范的答題,老師與學(xué)生享受“同等待遇”,。
平和縣進(jìn)修學(xué)校中學(xué)教研室主任 葉惠東:我們教育局組織這次教師的同堂體驗(yàn),,這已經(jīng)是一種常態(tài)化了,同堂體驗(yàn)?zāi)軌蜃尷蠋熥约河H身去解題,,在解題過(guò)程中能夠了解哪些容易出錯(cuò),、哪些是難點(diǎn),有便于后期在試卷分析的過(guò)程中,,更加有針對(duì)性,、更加有實(shí)效,這樣來(lái)提高我們教育教學(xué)的質(zhì)量,。
為進(jìn)一步提升交流教研,,縣教育局將繼續(xù)在每次考試時(shí)隨機(jī)抽出一門學(xué)科的教師到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行同堂體驗(yàn)和交流。“師生同考”是對(duì)教師專業(yè)水平的一次測(cè)試,,能讓老師們感受到學(xué)生考試時(shí)的狀態(tài),,進(jìn)而在以后的教學(xué)中,能更深入地對(duì)學(xué)生的考試心理,、答題思路和應(yīng)試技巧進(jìn)行科學(xué)合理的指導(dǎo),。同時(shí),深入考場(chǎng),,也能讓老師更好地站在學(xué)生的角度去總結(jié)分析日常教學(xué)里的應(yīng)試策略,,以便及時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)方法,,不斷增強(qiáng)自身教學(xué)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),。