習(xí)近平致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào) 大力弘揚(yáng)教育家精神 為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn) 向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福
習(xí)近平致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)
大力弘揚(yáng)教育家精神
為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)
向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福
李強(qiáng)作出批示 丁薛祥出席全國優(yōu)秀教師代表座談會并講話
新華社北京9月9日電 全國優(yōu)秀教師代表座談會9月9日在京召開,。中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平致信與會教師代表,，在第三十九個教師節(jié)到來之際,，代表黨中央，向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,。
習(xí)近平在信中說,，長期以來，以你們?yōu)榇淼娜珖鴱V大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，教書育人,、培根鑄魂，培養(yǎng)了一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，造就了大批可堪大用,、能擔(dān)重任的棟梁之才，為國家發(fā)展,、民族振興作出了重要貢獻(xiàn),。教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我,、至誠報國的理想信念,，言為士則、行為世范的道德情操,，啟智潤心,、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行,、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,，胸懷天下,、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,，大力弘揚(yáng)教育家精神,，牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，樹立“躬耕教壇,、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),，為強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理李強(qiáng)作出批示指出,，教師是立教之本、興教之源,，是教育發(fā)展的第一資源,。黨的十八大以來，黨中央和國務(wù)院高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升,，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，待遇不斷提高,，教師隊(duì)伍建設(shè)取得歷史性成就,，為黨和國家培育了大批優(yōu)秀人才，為我國教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示和黨的二十大精神，大力弘揚(yáng)教育家精神,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，健全中國特色教師教育體系，提升教書育人能力,，優(yōu)化教師管理和資源配置,，加大待遇保障力度，完善榮譽(yù)表彰體系,，營造全社會尊師重教濃厚氛圍,，讓教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐,。
中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理丁薛祥出席會議,，傳達(dá)習(xí)近平致信和李強(qiáng)批示并講話,。
9月9日，全國優(yōu)秀教師代表座談會在北京召開,。中共中央政治局常委,、國務(wù)院副總理丁薛祥出席會議，傳達(dá)習(xí)近平致信和李強(qiáng)批示并講話,。新華社記者 申宏 攝
丁薛祥在講話中表示,，習(xí)近平總書記作出重要指示,，李強(qiáng)總理作出批示，充分體現(xiàn)了黨中央和國務(wù)院對廣大教師的關(guān)心和重視,。習(xí)近平總書記的重要指示,，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),，深刻闡釋教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予新時代人民教師崇高使命,。希望廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，大力弘揚(yáng)教育家精神，潛心教書育人,、培根鑄魂,，持續(xù)為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，造就更多可堪大用,、能擔(dān)重任的棟梁之才,。要堅(jiān)定心有大我、至誠報國的理想信念,，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),；陶冶言為士則、行為世范的道德情操,，努力做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”,；涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧,，讓每個學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會,；秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,，成為終身學(xué)習(xí)的踐行者,；勤修樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,，用大愛書寫教育人生,；樹立胸懷天下、以文化人的弘道追求,，弘揚(yáng)全人類共同價值,。
丁薛祥強(qiáng)調(diào)，各地各部門要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,，健全中國特色教師教育體系,，培養(yǎng)造就一大批高質(zhì)量的教師；依法保障教師待遇,，吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才從教,；優(yōu)化教師管理與結(jié)構(gòu)配置,，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育；堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),，全面落實(shí)新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,；營造尊師重教社會風(fēng)尚，讓“人民教師,，無上光榮”的觀念深入人心,。
中國人民大學(xué)榮譽(yù)一級教授高銘暄、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn),、浙江省杭州第二中學(xué)校長蔡小雄,、清華大學(xué)教授賀克斌、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長許志良,、新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣童夢幼兒園園長艾米拉古麗·阿不都,、江西省南昌市啟音學(xué)校校長張俐、西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長燕連福先后發(fā)言,。
“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號獲得者,、“時代楷模”中的教師代表、全國教書育人楷模,、全國最美教師等全國優(yōu)秀教師代表,，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門、教育部直屬師范大學(xué)負(fù)責(zé)同志等參加會議,。
