【媒體關注平和·閩南日報】平和縣坂仔中心小學：深耕匠心沃土 培育文明之花
平和縣坂仔中心小學校門口
平和縣坂仔中心小學又名平和語堂學校,，前身是創(chuàng)辦于1900年的銘新小學,。2014年9月搬遷新址,，目前學校共有29個教學班,、在校生1338人,、教職員工78名,，校園占地面積為20000平方米,。學校先后榮獲省“義務教育管理標準化學校”,、第二批省級“平安校園”、“2023年中小學國防教育示范學校”等稱號;連續(xù)兩屆獲評市級文明校園,。
育人為本 德育為先
學校以“為每一個學生的健康成長,、全面發(fā)展奠基”為辦學宗旨，堅持“以提升教育教學質(zhì)量,，創(chuàng)辦規(guī)范加特色學校”為目標,，以“立德行、善人品,、容學問,、納百川”為校訓,，努力提升學生核心素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展,。學校將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,，開展形式多樣的愛國教育活動和思想道德建設教育活動，使學生的愛國意識,、法制觀念,、誠信、友善行為習慣等方面得到提升,。
文化鑄校 書香滿園
學校利用走廊,、樓梯、宣傳欄等為載體,，布置陶冶學生情操的字畫,，潤心入腦。充分發(fā)揮校園廣播站,、功能教室,、榮譽墻的作用,，拓展育人渠道和空間,。學校依據(jù)教育部推薦的中小學生閱讀書目向新華書店購買一批適合低、中,、高年級學生閱讀的圖書充實圖書室,、書吧，借閱便捷,，圖書閱讀率高,，每年定期舉辦師生“讀書節(jié)”活動，取得良好成效,。
求真務實 凝心聚力
學校充分挖掘當?shù)匚幕Y源,，創(chuàng)建了“語堂文學社”“舞龍”“語堂小解說員”等特色社團，創(chuàng)設了語堂文化長廊,，每周以社團活動為載體,，開展語堂小解說員訓練，邀請平和縣林語堂文學館人員親臨現(xiàn)場指導,，也讓學生走進“語堂故居”,。坂仔中心小學與林語堂文學館實行校館共建以來，已培養(yǎng)28名“小小義務講解員”,，每逢節(jié)假日,，在林語堂文學館為大家提供義務講解、向?qū)У戎驹阜?，不僅培養(yǎng)了學生的語言表達能力,，還提升了文化凝聚力，更把語堂文化更好地融入課堂，融入校園,，融入社會實踐中,。
才藝展示 秀出精彩
學校打造豐富的校園文化生活，營造了健康文明,、積極向上的校園文化氛圍,，開展了“學生才藝大賽”“元旦文娛匯演”等活動，展現(xiàn)學生的藝術風采和精神風貌,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真,、向善,、向美，推進校園精神文明建設,，促進學生全面發(fā)展,。
學校將以建設高品位、有特色,、有影響力的優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學為目標,，以創(chuàng)建省級文明校園為契機，努力為全體師生創(chuàng)設更美好,、更文明的校園,，給每個學生奠定更堅實的成長基石。
