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【綠色發(fā)展 平和行動(dòng)】縣委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨漳州市“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”平和專場(chǎng)活動(dòng)召開

作者：張志煌 來源：平和網(wǎng)

10月17日,，我縣召開縣委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨漳州市“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”平和專場(chǎng)活動(dòng),。縣委書記蔡綠璇,，縣長(zhǎng)黃永健,，縣政協(xié)主席李瑞林等縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí),。縣委副書記鄭炎山主持會(huì)議,。

會(huì)議邀請(qǐng)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院法學(xué)院楊宇靜教授作專題授課,。楊宇靜以《綠色低碳轉(zhuǎn)型之路——地方法治的實(shí)踐與探索》為題，從“綠色低碳發(fā)展內(nèi)涵解讀”“地方綠色低碳發(fā)展面臨的法治困境”“在法治軌道上推進(jìn)地方綠色低碳發(fā)展”等三個(gè)方面,，就如何運(yùn)用“法治思維”做了全面系統(tǒng)地分析和解讀,，讓與會(huì)同志就進(jìn)一步理解把握習(xí)近平法治思想，樹牢綠色發(fā)展理念,，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把準(zhǔn)法治建設(shè)方向,。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平法治思想,，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,，把法治思維和法治方式運(yùn)用到深化改革、推動(dòng)發(fā)展,、化解矛盾,、維護(hù)穩(wěn)定各領(lǐng)域各方面，確保全縣各項(xiàng)工作始終在法治軌道上運(yùn)行,，切實(shí)把法治建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為治理效能,、發(fā)展優(yōu)勢(shì)。要提高法治建設(shè)水平,。優(yōu)化基層治理體系,，聚焦全縣發(fā)展中心任務(wù)，堅(jiān)持法治原則,，依法依規(guī)抓好“種植業(yè)綠色發(fā)展”“黃井工業(yè)園區(qū)整治提升”等中心工作推進(jìn),，走好綠色低碳轉(zhuǎn)型之路，同時(shí)緊扣法治社會(huì)建設(shè),，夯實(shí)社會(huì)治理法治化根基,，全力保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義。要強(qiáng)化法治建設(shè)保障,。進(jìn)一步完善執(zhí)法程序,、規(guī)范執(zhí)法活動(dòng)，全面準(zhǔn)確落實(shí)司法責(zé)任制,，健全完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督和責(zé)任體系,，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，提升干部依法行政能力,，為加快推進(jìn)法治平和建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍支撐,。

會(huì)議還邀請(qǐng)了縣行政服務(wù)中心主任張萬土作專題授課,。張萬土以《發(fā)揮五緣優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)融合發(fā)展》為題,，從“平和與臺(tái)灣的‘五緣關(guān)系’”“我縣與臺(tái)灣‘融合發(fā)展’新成效”“平和與臺(tái)灣融合發(fā)展初步探索”等三個(gè)方面就如何“發(fā)揮五緣優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)平臺(tái)融合發(fā)展”進(jìn)行了系統(tǒng)全面地解讀，講課主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、見解深刻。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),，要深化平臺(tái)融合思想認(rèn)識(shí),，筑牢思想根基。全縣各級(jí)各部門要深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨解決臺(tái)灣問題的總體方略和習(xí)近平總書記關(guān)于福建對(duì)臺(tái)工作的重要要求,，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署和省市工作要求上來,，把握機(jī)遇，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，守正創(chuàng)新,，主動(dòng)作為，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。要?jiǎng)?wù)實(shí)平臺(tái)融合各項(xiàng)舉措，提高工作質(zhì)效,。要聚焦重點(diǎn)，著力在教育共融,、醫(yī)療共享,、文化共情、經(jīng)貿(mào)共贏,、產(chǎn)業(yè)共促等“五大板塊”融合方面加力推進(jìn),，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)各領(lǐng)域深度融合發(fā)展。要加大臺(tái)資臺(tái)企招商力度,，突出三平祖師文化,、閩臺(tái)祖地文化等紐帶作用，用好對(duì)臺(tái)文化交流窗口,，加強(qiáng)研究闡釋與活化利用,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠臺(tái)利民政策措施，不斷增進(jìn)臺(tái)胞的認(rèn)同感和歸屬感,。要凝聚平臺(tái)融合強(qiáng)大合力,，強(qiáng)化組織保障。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)對(duì)臺(tái)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定政治立場(chǎng),，全力服務(wù)中央對(duì)臺(tái)工作大局,，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，牢固樹立“一盤棋”意識(shí),，壓緊壓實(shí)責(zé)任,，協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中存在的困難和問題，推動(dòng)平臺(tái)融合發(fā)展不斷走深走實(shí),。

【爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)效】縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到南靖考察學(xué)習(xí)

作者：林惠賢 來源：平和網(wǎng)

10月17日,，縣委常委、副縣長(zhǎng)龐健安帶隊(duì)到南靖縣考察學(xué)習(xí),，探索兩地合作新路徑,，促進(jìn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、合作互促,，實(shí)現(xiàn)互通互融、共享共贏的發(fā)展目標(biāo),。副縣長(zhǎng)吳映紅,，南靖縣副縣長(zhǎng)吳東照參加調(diào)研。

座談會(huì)上,，相關(guān)人員就三平風(fēng)景區(qū),、南靖土樓景區(qū)建立景區(qū)聯(lián)盟等相關(guān)事宜作了詳細(xì)介紹，隨后,，與會(huì)人員圍繞產(chǎn)品互補(bǔ)開發(fā),、兩地文化深度合作、交通互聯(lián)互通,、文旅宣傳推廣合作,、文旅人才培訓(xùn)交流等方面內(nèi)容展開討論交流。

龐健安認(rèn)為,，兩地合作具有廣闊的前景和巨大的潛力,，希望兩縣以此次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，深化合作共識(shí),，整合各自優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮各自文化影響力,，推動(dòng)資源要素共享,，互融互通提速，不斷豐富旅游產(chǎn)品充實(shí)旅游內(nèi)涵,，共同推動(dòng)兩地文旅經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,。

【綠色發(fā)展 平和行動(dòng)】全縣基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)暨“一季度一主題”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)召開

作者：王秋云 來源：平和網(wǎng)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全市基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)調(diào)度推進(jìn)會(huì)精神,，總結(jié)盤點(diǎn)我縣第三季度基層黨建工作成效,，對(duì)基層黨建工作再盤點(diǎn),、再分析、再推進(jìn),。10月17日,，縣委組織部召開全縣基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)暨第三季度“四比四看 奮楫爭(zhēng)先”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)?？h委常委,、組織部部長(zhǎng)吳志英，縣委組織部,、社會(huì)工作部分管領(lǐng)導(dǎo),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建辦主任、黨委組織委員,，工業(yè)園區(qū),、安厚農(nóng)場(chǎng)分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)和“四領(lǐng)”工作機(jī)制重點(diǎn)村黨組織書記，組織部相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加,。

與會(huì)人員先后實(shí)地觀摩了小溪鎮(zhèn)厝丘村人居環(huán)境整治項(xiàng)目,、國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)巖坑村人居環(huán)境整治項(xiàng)目、霞寨鎮(zhèn)建設(shè)村種植業(yè)綠色發(fā)展項(xiàng)目,，進(jìn)一步發(fā)揮典型示范作用,，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)寬思路,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升基層黨建工作質(zhì)效。

現(xiàn)場(chǎng)參觀后,，在縣委組織部會(huì)議室召開會(huì)議,。會(huì)上，文峰鎮(zhèn),、小溪鎮(zhèn)、國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng),、霞寨鎮(zhèn),、九峰鎮(zhèn)等五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作交流發(fā)言，通過講思路,，談亮點(diǎn),，進(jìn)一步營(yíng)造比學(xué)趕超、爭(zhēng)先奮進(jìn)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,。

縣委組織部分管日常工作的副部長(zhǎng)吳金成傳達(dá)學(xué)習(xí)全市基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)調(diào)度推進(jìn)會(huì)精神,，解讀村黨組織“四領(lǐng)”工作機(jī)制文件，部署我縣基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù),。

縣委常委,、組織部部長(zhǎng)吳志英強(qiáng)調(diào)：一要聚識(shí)“怎么看”,，做到旗幟鮮明講政治。全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,，聚焦基層黨建任務(wù)清單,，緊扣平和振興發(fā)展推動(dòng)組織工作，做到“上級(jí)決策到哪里,，組織工作就聚焦跟進(jìn)到哪里”,，在學(xué)習(xí)上走深走實(shí)，在貫徹上堅(jiān)定堅(jiān)決,。要強(qiáng)化理論武裝,，堅(jiān)定信仰信念信心;夯實(shí)工作責(zé)任，提升黨建工作意識(shí);突出學(xué)用結(jié)合,，深化提升履職能力,。二要聚力“干什么”，錨定目標(biāo)任務(wù)爭(zhēng)一流,。堅(jiān)持以提升組織力為重點(diǎn),，突出政治功能，樹立大抓基層鮮明導(dǎo)向,，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步,、全面過硬。要注重“夯基礎(chǔ)”,，讓黨員隊(duì)伍動(dòng)起來;選好“領(lǐng)頭人”,，讓組織力量壯起來;提升“保障力”，讓組織陣地強(qiáng)起來,。三要聚勢(shì)“怎么干”,，積極擔(dān)當(dāng)有為出實(shí)績(jī)。加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，以“打鐵還需自身硬”的品格抓好自身建設(shè),，全面凝聚組織工作的強(qiáng)大合力，讓黨的旗幟在基層一線高高飄揚(yáng),，在聚焦中心,、服務(wù)大局中展現(xiàn)組織擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表,，做到謀深謀實(shí);突出主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，做到實(shí)干快干;講究方式方法，做到見行見效,。

山格：文藝演出暖人心 敬老院里笑顏開

作者：張艷珍 楊杰斌 來源：平和網(wǎng)

為弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,，積極營(yíng)造社會(huì)關(guān)心關(guān)愛老年人的濃厚氛圍,，近日，縣民政局,、縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心,、縣康樂養(yǎng)護(hù)中心聯(lián)合在山格鎮(zhèn)敬老院舉辦“民政系民生，情暖夕陽紅”演出活動(dòng),，為老人們帶去了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,，陪伴老人度過一個(gè)開心的“老人節(jié)”。

一大早,，敬老院內(nèi)洋溢著喜慶的氛圍,。老人們?cè)缭缇途奂谝黄穑诖莩龅拈_始,。整場(chǎng)演出節(jié)目緊湊,，高潮迭起。有活力四射的舞蹈,、閩南語歌曲《草地老阿伯》,、大合唱《感恩的心》等精彩節(jié)目輪番上演。為了此次慰問演出,，民政局還精心準(zhǔn)備,，挑選了老人喜愛看的潮劇節(jié)目《深情早已銘胸間》、《梅亭相會(huì)》,，豐富了敬老院老人們的精神文化生活,，為往日安靜的敬老院增添了許多歡快喜慶的色彩。

當(dāng)天還開展了慰問活動(dòng),，向老人們送上節(jié)日的祝福,。

楊賀銘：做良知教育，培養(yǎng)知行合一的人

作者：林惠賢 詹鑫鵬 來源：平和網(wǎng)

在教育的廣袤田野上,，有這樣一位默默耕耘者,二十六個(gè)春夏秋冬,，他始終堅(jiān)守在基層教育的崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心,，培育著一代又一代的桃李,。他是學(xué)生眼里的“大朋友”，他也是同事心里的“親大哥”,。他就是平和第二中學(xué)黨總支副書記、校長(zhǎng)楊賀銘,。從1998年開始,，他便將自己的青春和熱血獻(xiàn)給了教育事業(yè)，用二十六年的時(shí)間，書寫了從一名普通教師到擔(dān)任過多個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的精彩篇章,。

近日,，當(dāng)校園上課鈴聲響起，楊賀銘一如往常只身前往各個(gè)教室巡查著各年級(jí)學(xué)生的聽課學(xué)習(xí)情況,，眼神中透露出對(duì)學(xué)生熱情的鼓勵(lì),、殷切的期望。下課鈴響后,，楊賀銘還會(huì)駐足停留與二中學(xué)子“零距離”接觸,，“嘮家常”“問冷暖”，氣氛和諧,。

高三學(xué)生 曾佳欣：今年是我在平和二中學(xué)習(xí)的第六年,。楊校長(zhǎng)是一個(gè)特別有溫度的校長(zhǎng)，他經(jīng)常會(huì)走進(jìn)教室關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,，關(guān)注我們的需求,，與我們暖心交流，給予我們鼓勵(lì),，在他的鼓勵(lì)下,，我變得更加自信。

初三學(xué)生 楊圓圓：校園整潔,，校風(fēng)很好,。每天都有值日老師定點(diǎn)值日，還經(jīng)?？梢钥吹綏钚ｉL(zhǎng)忙碌的身影,。在校三年以來，我感覺到學(xué)校的環(huán)境變得越來越美了,。我想有這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的辛苦付出,，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師,，教師的成長(zhǎng)則離不開校長(zhǎng)的傾心引領(lǐng),。作為一名從一線教師成長(zhǎng)起來的校長(zhǎng)，楊賀銘更懂得如何引領(lǐng)二中教師成長(zhǎng),，不僅積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，還開展豐富多彩的教研交流活動(dòng)，搭建青年教師論壇成長(zhǎng)平臺(tái),，促使他們?cè)谙嗷シ窒碇袛y手成長(zhǎng),。

平和第二中學(xué)教師 曾朝勇：他和大家的關(guān)系非常融洽，就像“老大哥”一樣,，經(jīng)常找我們談心聊天//關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),，多次開展教師論壇,、專題講座等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)我校教師專業(yè)成長(zhǎng),。

在楊賀銘校長(zhǎng)的帶頭引領(lǐng)下，全體教師心齊,、風(fēng)正,、勁足，今年,，學(xué)校中,、高考成績(jī)均創(chuàng)十多年來新高，順利晉級(jí)福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中,，榮膺“漳州市文明校園”,、福建省第一批“平安校園”“ 福建省文明校園”創(chuàng)建單位、平和縣先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào),，為學(xué)生家長(zhǎng)遞上了一份滿意的答卷,。

平和第二中學(xué)校長(zhǎng) 楊賀銘：這幾年，我們的學(xué)校中考和高考教育質(zhì)量在不斷提升,，今年2024屆的高考,，我們?cè)谏摧^弱的情況下，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”//我們本一的人數(shù)有8人,，本科人數(shù)有46人,，我們本科的完成率達(dá)到了4600%。

學(xué)生家長(zhǎng) 曾達(dá)良： 我女兒回家經(jīng)常跟我說,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生都很關(guān)心。這幾年,，二中的變化很大,，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍是越來越好，每一年的中,、高考都取得了優(yōu)異的成績(jī),，真的很不容易，也很厲害,，讓小孩在二中讀書,，我是非常放心的。

從事教育工作二十六年來,，楊賀銘始終秉持“做良知教育,，培養(yǎng)知行合一的人”辦學(xué)理念，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的使命,，以赤誠(chéng)的教育情懷培育了一批批展翅高飛的雛鷹,。

二十六載育人路,，時(shí)光不負(fù)有心人。執(zhí)教至今,，楊賀銘先后獲評(píng)福建省優(yōu)秀教師、福建省中小學(xué)優(yōu)秀班主任,、漳州市初中教育質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人,、平和縣優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。今年,，更是被評(píng)為漳州市首屆中小學(xué)名校長(zhǎng),。縱然他已諸多光環(huán)加身,，但依舊初心不改,，做好當(dāng)下每件事，為平和二中的未來做打算,。

平和第二中學(xué)校長(zhǎng) 楊賀銘：到2029年就是我們平和二中建校110周年,，那我們打算用五年時(shí)間通過我們?nèi)w二中人共同努力，踔厲奮發(fā),，五年時(shí)間里把二中這所百年老校發(fā)展為“縣域百年名校”,，為平和教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)二中力量。