2010年高考考試說明出臺
據(jù)悉,，2010年考試說明注重體現(xiàn)高中新課程理念,，堅持能力立意，突出主干知識,，體現(xiàn)學科能力和素質要求,；強調適當減輕學生學業(yè)負擔,，合理控制試題難度；加強試題與社會實際,、科技發(fā)展和學生生活的聯(lián)系,，重視對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
語文：新增5篇背誦默寫篇目
今年新增5篇名句名篇背誦默寫要求,，由2009年規(guī)定背誦的13篇增加到18篇,。今后擬逐年增加一些考試篇目，以強調文學語言積累的重要性,，新增詩文均從我省使用的兩套教材（人教版和語文版）共同要求背誦的篇目中選取,，體現(xiàn)公平性。
今年語言文字運用由10分調為13分,，其中時文評說題由7分調為10分,，目的是體現(xiàn)新課程鼓勵學生積極參與生活、體驗人生的理念,，重視對學生論述能力的考查。作文評分要求由2009年的“每個錯別字扣1分,，最多扣3分”調整為“每個錯別字扣1分,，最多扣5分”，促使學生更加重視漢字書寫規(guī)范,。
英語：考生須掌握3500個詞匯量
英語學科調整了詞匯要求,。通過詞頻統(tǒng)計，將2009年考試說明中要求“理解”的600個詞匯中的60個詞匯的要求調整為“掌握”,，目的在于通過幾年詞匯要求的調整,，逐步促進我省學生詞匯掌握總量達到國家考試大綱規(guī)定的掌握3500個詞匯量的要求。
理科綜合：物理選擇題改為單選
物理學科將選擇題題型由原來的“不定項選擇”調整為“單項選擇”,，旨在改變中學物理教學過于注重選擇題訓練的現(xiàn)狀,，引導師生重視物理過程的分析和綜合解決問題能力的培養(yǎng)。生物和化學學科命題要求今年無大變化,。
此外,，今年數(shù)學和文科綜合命題要求也無大變化，根據(jù)教育部2010年《考試大綱》及我省教學實際,，僅考試內容的個別考點作微調,。具體各科的考試范圍和試卷形式、結構與難度等內容,，可登錄漳州教育局網站（http://www.fjzzjy.gov.cn/index.aspx）點擊“招生考試”一欄詳細查詢,。
