溫家寶強(qiáng)調(diào)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
新華社北京１１月２１日電 日前，中共中央政治局常委,、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在主持召開教育工作座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，普及和鞏固義務(wù)教育，加快發(fā)展職業(yè)教育,，提高高等教育質(zhì)量,。要著力深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的各級(jí)各類人才,。我們有一流的教育，才能有一流的國(guó)家實(shí)力,，才能真正成為世界上一流的國(guó)家,。
２００６年７月至１１月,，溫家寶在北京中南海先后主持召開四次座談會(huì),，同來自全國(guó)各地的２１位教師、校長(zhǎng)和教育專家親切交談,。他們有在中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校工作的教師,、校長(zhǎng)劉彭芝,、丁強(qiáng)、藍(lán)繼紅,、高軍民,、魏葳，有中國(guó)科技大學(xué),、英國(guó)諾丁漢大學(xué),、清華大學(xué)、人民大學(xué),、四川大學(xué)的現(xiàn)任和前任校長(zhǎng)朱清時(shí),、楊福家,、王大中,、紀(jì)寶成、盧鐵成,，有長(zhǎng)年從事教育研究工作的專家葉瀾,、談松華、馬樹超,、顧明遠(yuǎn),，有長(zhǎng)期從事教育行政領(lǐng)導(dǎo)工作的王湛、韋鈺,、陶西平,、周遠(yuǎn)清、王明達(dá),、龍德毅,，還有年過八旬的全國(guó)特級(jí)教師霍懋愚征。座談會(huì)上,，大家暢所欲言,，溫家寶仔細(xì)傾聽并不時(shí)插話和提問，共同就辦好中小學(xué),、發(fā)展職業(yè)教育,、提高高校辦學(xué)質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,、增加教育投入,、借鑒國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)等問題進(jìn)行了深入討論。座談會(huì)始終在熱烈,、輕松和務(wù)實(shí)的氣氛中進(jìn)行,。
溫家寶指出，教育振興是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,。我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)２８年高速增長(zhǎng),，已發(fā)展成為世界第四大經(jīng)濟(jì)體,。我們的國(guó)家能否持續(xù)繁榮下去，可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力在哪里,，關(guān)鍵在人才,，根本在教育。教育的發(fā)展不僅關(guān)系當(dāng)前而且關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn),，不僅關(guān)系經(jīng)濟(jì)繁榮而且關(guān)系社會(huì)進(jìn)步和國(guó)民素質(zhì)提高,，的確是百年大計(jì)。我們要抓住經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)的機(jī)遇,，繼續(xù)大力發(fā)展教育,，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)大的人力資源支撐,。
溫家寶說,，黨中央、國(guó)務(wù)院歷來高度重視教育工作,。在過去多年工作的基礎(chǔ)上,，近幾年我國(guó)教育事業(yè)又有了很大發(fā)展，呈現(xiàn)不少新“亮點(diǎn)”,。例如,，實(shí)施西部“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,，大力發(fā)展職業(yè)教育,，擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模等，使廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求得到一定程度的滿足,。同時(shí),，必須清醒看到，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展和改革還存在同現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾需求不相適應(yīng)的問題,。我們必須實(shí)事求是地肯定成績(jī),、找出差距，通過增加投入,、深化改革,、加強(qiáng)管理等，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。
溫家寶強(qiáng)調(diào),，要把鞏固九年義務(wù)教育成果作為體現(xiàn)社會(huì)公平、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一件大事來抓,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,，義務(wù)教育的對(duì)象、教師隊(duì)伍以及辦學(xué)社會(huì)環(huán)境，都發(fā)生了許多重要的變化,。因此,，要立足國(guó)情，解放思想,，實(shí)事求是,，大膽創(chuàng)新，有重點(diǎn),、有步驟地推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，搞好中小學(xué)課程改革,，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品德和創(chuàng)新精神,。要減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使他們有時(shí)間去接觸社會(huì)和生活，在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和動(dòng)腦動(dòng)手能力,。這對(duì)教師和學(xué)校管理都提出了更高的要求,。要堅(jiān)持從嚴(yán)治校，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，并建立健全科學(xué)的學(xué)生考試考核制度和教育質(zhì)量評(píng)估體系。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、形成風(fēng)格,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,。
溫家寶說，職業(yè)教育是面向人人的教育,，國(guó)家要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加重要,、更加突出的位置來抓。這樣做,，既有利于當(dāng)前緩解技能型,、應(yīng)用型人才緊缺的矛盾，也有利于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和擴(kuò)大社會(huì)就業(yè),。要進(jìn)一步采取切實(shí)有效的政策措施,，把職業(yè)教育同職業(yè)資格認(rèn)定、職業(yè)等級(jí)評(píng)定及就業(yè)準(zhǔn)入緊密結(jié)合起來,，增強(qiáng)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的吸引力,。要理順職業(yè)教育管理體制，充分調(diào)動(dòng)行業(yè),、企業(yè),、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性,。
溫家寶強(qiáng)調(diào)，要鞏固近幾年高校擴(kuò)招的成果,，繼續(xù)深化體制改革,，大膽創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和方法，努力提高高等教育的質(zhì)量,。普通高校要科學(xué)定位,，提高教育教學(xué)水平，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、辦出特色,。要繼續(xù)加強(qiáng)高水平研究型大學(xué)建設(shè)，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，為國(guó)家培養(yǎng)大批高質(zhì)量,、多樣化的創(chuàng)新型人才。要依法加強(qiáng)對(duì)民辦高校的規(guī)范和管理,，促其健康發(fā)展,。
溫家寶說，提高教育質(zhì)量必須依靠教師,。中國(guó)需要建設(shè)一支規(guī)模宏大,、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，造就一大批教育家,。國(guó)家要進(jìn)一步加大對(duì)師范教育的支持力度,，吸引全社會(huì)最優(yōu)秀的人來當(dāng)老師。沒有愛就沒有教育,。我們需要更多一輩子獻(xiàn)身教育,、學(xué)為人師、行為世范,、讓學(xué)生永久銘記的教師,。要嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)和待遇,，保障教師合法權(quán)益,，讓尊師愛生的傳統(tǒng)美德在全國(guó)城鄉(xiāng)蔚然成風(fēng)。
溫家寶指出,，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，這是我們國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針。當(dāng)前,，各級(jí)政府要進(jìn)一步采取有力措施加強(qiáng)教育,。要千方百計(jì)增加教育投入，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值４％的目標(biāo)。我們已在支持教育發(fā)展方面辦了一些實(shí)事,，還要下決心再辦幾件實(shí)事,。要加強(qiáng)教育統(tǒng)籌，使基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育和高等教育合理布局并協(xié)調(diào)發(fā)展,。要堅(jiān)持教育公平，建立和完善家庭貧困學(xué)生的助學(xué)體系,，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境,。
國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)華建敏,、國(guó)務(wù)委員陳至立出席會(huì)議，國(guó)務(wù)院辦公廳,、發(fā)展改革委,、教育部、財(cái)政部,、國(guó)務(wù)院研究室有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了座談,。
２００６年７月至１１月,，溫家寶在北京中南海先后主持召開四次座談會(huì),，同來自全國(guó)各地的２１位教師、校長(zhǎng)和教育專家親切交談,。他們有在中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校工作的教師,、校長(zhǎng)劉彭芝,、丁強(qiáng)、藍(lán)繼紅,、高軍民,、魏葳，有中國(guó)科技大學(xué),、英國(guó)諾丁漢大學(xué),、清華大學(xué)、人民大學(xué),、四川大學(xué)的現(xiàn)任和前任校長(zhǎng)朱清時(shí),、楊福家,、王大中,、紀(jì)寶成、盧鐵成,，有長(zhǎng)年從事教育研究工作的專家葉瀾,、談松華、馬樹超,、顧明遠(yuǎn),，有長(zhǎng)期從事教育行政領(lǐng)導(dǎo)工作的王湛、韋鈺,、陶西平,、周遠(yuǎn)清、王明達(dá),、龍德毅,，還有年過八旬的全國(guó)特級(jí)教師霍懋愚征。座談會(huì)上,，大家暢所欲言,，溫家寶仔細(xì)傾聽并不時(shí)插話和提問，共同就辦好中小學(xué),、發(fā)展職業(yè)教育,、提高高校辦學(xué)質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,、增加教育投入,、借鑒國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)等問題進(jìn)行了深入討論。座談會(huì)始終在熱烈,、輕松和務(wù)實(shí)的氣氛中進(jìn)行,。
溫家寶指出，教育振興是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,。我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)２８年高速增長(zhǎng),，已發(fā)展成為世界第四大經(jīng)濟(jì)體,。我們的國(guó)家能否持續(xù)繁榮下去，可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力在哪里,，關(guān)鍵在人才,，根本在教育。教育的發(fā)展不僅關(guān)系當(dāng)前而且關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn),，不僅關(guān)系經(jīng)濟(jì)繁榮而且關(guān)系社會(huì)進(jìn)步和國(guó)民素質(zhì)提高,，的確是百年大計(jì)。我們要抓住經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)的機(jī)遇,，繼續(xù)大力發(fā)展教育,，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)大的人力資源支撐,。
溫家寶說,，黨中央、國(guó)務(wù)院歷來高度重視教育工作,。在過去多年工作的基礎(chǔ)上,，近幾年我國(guó)教育事業(yè)又有了很大發(fā)展，呈現(xiàn)不少新“亮點(diǎn)”,。例如,，實(shí)施西部“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,，大力發(fā)展職業(yè)教育,，擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模等，使廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求得到一定程度的滿足,。同時(shí),，必須清醒看到，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展和改革還存在同現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾需求不相適應(yīng)的問題,。我們必須實(shí)事求是地肯定成績(jī),、找出差距，通過增加投入,、深化改革,、加強(qiáng)管理等，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。
溫家寶強(qiáng)調(diào),，要把鞏固九年義務(wù)教育成果作為體現(xiàn)社會(huì)公平、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一件大事來抓,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,，義務(wù)教育的對(duì)象、教師隊(duì)伍以及辦學(xué)社會(huì)環(huán)境，都發(fā)生了許多重要的變化,。因此,，要立足國(guó)情，解放思想,，實(shí)事求是,，大膽創(chuàng)新，有重點(diǎn),、有步驟地推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，搞好中小學(xué)課程改革,，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品德和創(chuàng)新精神,。要減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使他們有時(shí)間去接觸社會(huì)和生活，在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和動(dòng)腦動(dòng)手能力,。這對(duì)教師和學(xué)校管理都提出了更高的要求,。要堅(jiān)持從嚴(yán)治校，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，并建立健全科學(xué)的學(xué)生考試考核制度和教育質(zhì)量評(píng)估體系。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、形成風(fēng)格,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,。
溫家寶說，職業(yè)教育是面向人人的教育,，國(guó)家要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加重要,、更加突出的位置來抓。這樣做,，既有利于當(dāng)前緩解技能型,、應(yīng)用型人才緊缺的矛盾，也有利于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和擴(kuò)大社會(huì)就業(yè),。要進(jìn)一步采取切實(shí)有效的政策措施,，把職業(yè)教育同職業(yè)資格認(rèn)定、職業(yè)等級(jí)評(píng)定及就業(yè)準(zhǔn)入緊密結(jié)合起來,，增強(qiáng)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的吸引力,。要理順職業(yè)教育管理體制，充分調(diào)動(dòng)行業(yè),、企業(yè),、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性,。
溫家寶強(qiáng)調(diào)，要鞏固近幾年高校擴(kuò)招的成果,，繼續(xù)深化體制改革,，大膽創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和方法，努力提高高等教育的質(zhì)量,。普通高校要科學(xué)定位,，提高教育教學(xué)水平，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、辦出特色,。要繼續(xù)加強(qiáng)高水平研究型大學(xué)建設(shè)，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，為國(guó)家培養(yǎng)大批高質(zhì)量,、多樣化的創(chuàng)新型人才。要依法加強(qiáng)對(duì)民辦高校的規(guī)范和管理,，促其健康發(fā)展,。
溫家寶說，提高教育質(zhì)量必須依靠教師,。中國(guó)需要建設(shè)一支規(guī)模宏大,、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，造就一大批教育家,。國(guó)家要進(jìn)一步加大對(duì)師范教育的支持力度,，吸引全社會(huì)最優(yōu)秀的人來當(dāng)老師。沒有愛就沒有教育,。我們需要更多一輩子獻(xiàn)身教育,、學(xué)為人師、行為世范,、讓學(xué)生永久銘記的教師,。要嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)和待遇,，保障教師合法權(quán)益,，讓尊師愛生的傳統(tǒng)美德在全國(guó)城鄉(xiāng)蔚然成風(fēng)。
溫家寶指出,，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，這是我們國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針。當(dāng)前,，各級(jí)政府要進(jìn)一步采取有力措施加強(qiáng)教育,。要千方百計(jì)增加教育投入，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值４％的目標(biāo)。我們已在支持教育發(fā)展方面辦了一些實(shí)事,，還要下決心再辦幾件實(shí)事,。要加強(qiáng)教育統(tǒng)籌，使基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育和高等教育合理布局并協(xié)調(diào)發(fā)展,。要堅(jiān)持教育公平，建立和完善家庭貧困學(xué)生的助學(xué)體系,，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境,。
國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)華建敏,、國(guó)務(wù)委員陳至立出席會(huì)議，國(guó)務(wù)院辦公廳,、發(fā)展改革委,、教育部、財(cái)政部,、國(guó)務(wù)院研究室有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了座談,。
