國務(wù)院教育工作座談會(huì)側(cè)記:職業(yè)教育列入中南海議事日程
11月20日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在北京中南海主持召開教育工作座談會(huì),。 新華社記者劉建生攝
“職業(yè)教育已列入中南海議事日程”——國務(wù)院教育工作座談會(huì)側(cè)記之三
新華網(wǎng)北京１１月２６日電（記者 李斌）１１月１５日上午,。國務(wù)院第四會(huì)議室,。
中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理溫家寶邀請有關(guān)專家圍繞職業(yè)教育進(jìn)行座談。這是國務(wù)院繼教育形勢,、基礎(chǔ)教育之后舉行的第三次教育工作座談會(huì),。華建敏、陳至立和國務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席,。
“十一五”期間,，中央財(cái)政計(jì)劃投入１４０億元發(fā)展職業(yè)教育；職業(yè)教育招生規(guī)模近兩年迅速擴(kuò)大,，“上職中,，再打工”的觀念逐漸深入人心……在列舉了我國職業(yè)教育近年來所取得的一系列顯著成效后，被溫家寶第一個(gè)“點(diǎn)名”的中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長,、原國家教委副主任王明達(dá)坦誠直言,，我國職業(yè)教育發(fā)展仍然面臨認(rèn)識有待提高、發(fā)展不平衡,、辦學(xué)模式有待改進(jìn)等問題,。
“提一點(diǎn)具體建議，要進(jìn)一步提高地方政府對職業(yè)教育重要性的認(rèn)識,?！蓖趺鬟_(dá)說：“在我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,，產(chǎn)品以低端為主，資源消耗大,，安全事故多,。這些都和從業(yè)人員素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有關(guān)……”
“技工中,，經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的不到三分之一?！睖丶覍毑逶?。
“……我國還缺乏行業(yè)、企業(yè)有效參與職業(yè)教育的機(jī)制,?！?nbsp;
“你講得非常對。一些地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識還沒有完全跟上,，一些行業(yè)和企業(yè)就差得更多,。”溫家寶說：“中國是一個(gè)１３億人口的大國,，職業(yè)教育很重要,，也應(yīng)該搞得更好，但我們現(xiàn)在和發(fā)達(dá)國家差距很大,?！?nbsp;
談起社會(huì)對高職高專的認(rèn)可度，長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校校長魏崴也感到憂心：“社會(huì)認(rèn)可度不夠,，影響了職業(yè)教育的發(fā)展。我認(rèn)為,，要使職業(yè)教育發(fā)展壯大,，關(guān)鍵是要形成對職業(yè)院校的壓力機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制和保護(hù)機(jī)制,?！?nbsp;
“最大的認(rèn)可是實(shí)踐認(rèn)可和社會(huì)認(rèn)可。最終是用人單位的認(rèn)可,?！睖丶覍氄f：“高技能人才也能獲得高薪。社會(huì)上對職業(yè)教育的一些傳統(tǒng)觀念,，終究會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變,。”
…………
“百萬產(chǎn)業(yè)大軍要靠職業(yè)教育培養(yǎng),?！狈止苈殬I(yè)教育的天津市教委副主任龍德毅充滿信心：“有人問我，職業(yè)教育規(guī)模有多大。我告訴他,，‘天津有多大,，我管的地方有多大’?！?nbsp;
會(huì)議室里,，響起一片笑聲。
“職業(yè)教育就是面向人人,、面向全社會(huì)的教育,。”溫家寶說,，教育是國家發(fā)展的根本,，而職業(yè)教育是整個(gè)教育不可或缺的部分，也是非常有希望,、有前途的部分,。目前，全社會(huì)對職業(yè)教育的重視程度越來越高,，但總的看還不夠,。大力發(fā)展職業(yè)教育，既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，也是促進(jìn)社會(huì)公平的需要,，既面向經(jīng)濟(jì)，又立足以人為本,，為提高全民素質(zhì)服務(wù),。在整個(gè)教育結(jié)構(gòu)和教育布局當(dāng)中，必須高度重視職業(yè)教育,，要把職業(yè)教育擺到更加突出更加重要的位置,。
溫家寶說，大力發(fā)展職業(yè)教育,，要注意把職業(yè)教育,、職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)準(zhǔn)入以及解決就業(yè)問題結(jié)合起來，把職業(yè)資格認(rèn)定,、職業(yè)等級評定和技能型人才的選拔結(jié)合起來,。要把學(xué)校學(xué)習(xí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，動(dòng)腦和動(dòng)手結(jié)合起來,，知識和技能結(jié)合起來,，今天的學(xué)習(xí)和明天的就業(yè)結(jié)合起來。
職業(yè)教育法頒布實(shí)施已有十年,，相關(guān)配套法規(guī)需要補(bǔ)充和完善,。針對上海市教育科學(xué)院職教研究所所長馬樹超“加強(qiáng)職業(yè)教育法制建設(shè)”的建議,，溫家寶當(dāng)場要求有關(guān)部門盡快組成班子進(jìn)行調(diào)查研究，“一些緊迫的問題,，如勞動(dòng)就業(yè)條例,，先由國務(wù)院制定法規(guī)或者規(guī)章”。
職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”大有可為,；加強(qiáng)對西部農(nóng)村職業(yè)教育和農(nóng)民培訓(xùn)的投入,；建立職業(yè)教育貧困生資助制度；統(tǒng)籌使用各部門職業(yè)教育相關(guān)經(jīng)費(fèi)……座談會(huì)上,，陜西省眉縣職業(yè)教育中心主任高軍民坦陳己見,。溫家寶仔細(xì)傾聽，偶爾插話,，關(guān)切地詢問有關(guān)情況，并就職業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金制度等問題和大家共同探討,。
溫家寶對與會(huì)專家懇切地說，你們是成千上萬職業(yè)教育工作者的代表,，希望大家在崇高的崗位上繼續(xù)努力工作,，開拓創(chuàng)新，使職業(yè)教育在中國興旺發(fā)達(dá),，為進(jìn)一步提高全民科學(xué)文化素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。
“也許我們的座談會(huì)，可以傳遞出某種信息：職業(yè)教育已經(jīng)列入中南海的議事日程,?！睖丶覍氄f，大力發(fā)展職業(yè)教育,，要進(jìn)一步提高各級政府認(rèn)識,，加大對職業(yè)教育的資金投入力度。要理順管理體制,，建立行業(yè),、企業(yè)、學(xué)校共同參與的機(jī)制,，形成共同促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的合力,。要制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)培育一批學(xué)校,。要總結(jié)職業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)宣傳力度,，為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。
１１時(shí)４５分許,，座談會(huì)結(jié)束。
“我送大家到門口,?！焙嫌斑^后，溫家寶將幾位教育專家一直送到大門外,，目送著人們上車離去……
