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高等教育要提高質(zhì)量辦出特色

作者:佚名 來(lái)源:新華網(wǎng) 時(shí)間:2007-04-23
編輯:李潤(rùn)南 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號(hào):
  

國(guó)務(wù)院教育工作座談會(huì)側(cè)記:高等教育要提高質(zhì)量辦出特色


11月20日,中共中央政治局常委,、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在北京中南海主持召開(kāi)教育工作座談會(huì),。 新華社記者劉建生攝 


    “高等教育要提高質(zhì)量辦出特色”——國(guó)務(wù)院教育工作座談會(huì)側(cè)記之四
    新華網(wǎng)北京11月27日電(記者 李斌)“有幾個(gè)問(wèn)題,,一直在我腦海里盤(pán)旋。今天向大家求教,?!保保痹拢玻叭眨箷r(shí)許,國(guó)務(wù)院第四會(huì)議室,。面對(duì)6位并肩而坐的大學(xué)校長(zhǎng)和教育專(zhuān)家,,中共中央政治局常委,、國(guó)務(wù)院總理溫家寶說(shuō)。 
    “去年看望錢(qián)學(xué)森時(shí),,他提出現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái),,一個(gè)重要原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西,,老是‘冒’不出杰出人才,。我理解,錢(qián)老說(shuō)的杰出人才,,絕不是一般人才,,而是大師級(jí)人才。學(xué)生在增多,,學(xué)校規(guī)模也在擴(kuò)大,,但是如何培養(yǎng)更多的杰出人才?這是我非常焦慮的一個(gè)問(wèn)題,?!?nbsp;
    如何提高高等教育質(zhì)量?高校如何辦出自己的特色,?溫家寶緊接著說(shuō)出了另兩個(gè)在心里盤(pán)桓已久的問(wèn)題,。 
    這是國(guó)務(wù)院7月以來(lái)繼教育形勢(shì)、基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育后召開(kāi)的第四次教育工作座談會(huì),,主要圍繞高等教育展開(kāi)。華建敏,、陳至立和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,。 
    到2005年底,我國(guó)高校在校生超過(guò)2300萬(wàn)人,,毛入學(xué)率達(dá)到21%,,實(shí)現(xiàn)了大眾化的歷史目標(biāo)。 
    溫總理的三個(gè)問(wèn)題,,引起了6位校長(zhǎng),、專(zhuān)家的共鳴和思考。 
    “培養(yǎng)杰出人才的關(guān)鍵,,就是教師,。”清華大學(xué)原校長(zhǎng)王大中認(rèn)為,,德才兼?zhèn)?、學(xué)術(shù)一流,建立一支高水平的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急,。培養(yǎng)和引進(jìn)并重,,應(yīng)設(shè)立海外著名學(xué)者引進(jìn)計(jì)劃,引進(jìn)國(guó)外一流大學(xué)正教授和終身教授,。 
    “我同意王校長(zhǎng)講的,。”四川大學(xué)原校長(zhǎng)盧鐵城建議繼續(xù)將建設(shè)高水平研究型大學(xué)作為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要戰(zhàn)略舉措加以實(shí)施,,在國(guó)家科技布局中更好地發(fā)揮高校作用,;進(jìn)一步制定政策,建立和完善高校與用人單位之間共同育人的新機(jī)制,,共建校外實(shí)習(xí),、實(shí)踐基地;進(jìn)一步完善大學(xué)生,、研究生資助體系和助學(xué)貸款體系,。 
    “培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才從大學(xué)開(kāi)始,就太晚了,?!眹?guó)家教育發(fā)展研究中心研究員談松華說(shuō),要將基礎(chǔ)教育和高等教育貫通起來(lái),,研究型大學(xué)要和中小學(xué)建立更為密切的聯(lián)系,。 
    伴隨著幻燈片的演示,英國(guó)諾丁漢大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)楊福家“從國(guó)際比較角度談創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”,,吸引了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的目光,。 
    從入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)體制,、以學(xué)生為中心,、文化內(nèi)涵等四方面對(duì)比了中外教育的差異后,楊福家提出一系列建議:改革高考考試方式和招生辦法,,高校招生憑高考成績(jī)和高中表現(xiàn)錄?。贿M(jìn)行大學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘的試點(diǎn),,嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理,、質(zhì)量控制等制度;進(jìn)一步建立導(dǎo)師制,,適當(dāng)控制班級(jí)人數(shù),;大力建設(shè)愛(ài)國(guó)求真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、寬容創(chuàng)新的校園文化…… 
    “高校班級(jí)人數(shù)是要少一點(diǎn),。”溫家寶接過(guò)話茬,“導(dǎo)師和學(xué)生要經(jīng)常見(jiàn)面,,才能真正發(fā)揮指導(dǎo)作用,。但現(xiàn)在有的學(xué)生讀幾年書(shū),和教授都說(shuō)不上幾句話,?!?nbsp;
    座談會(huì)上,提高高等教育質(zhì)量成為教育專(zhuān)家們共同關(guān)注的話題,,大家紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。 
    “1992年前,我到高校去,,都愁眉苦臉,;現(xiàn)在去,都興高采烈,?!敝袊?guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清說(shuō),大改革,、大發(fā)展之后,,應(yīng)該是大提高,高教戰(zhàn)線要聚精會(huì)神,、理直氣壯地深化教學(xué)改革,,提高教育質(zhì)量。要嚴(yán)格教學(xué)秩序和內(nèi)部管理,,加大教學(xué)投入,,改變高校重科研輕教學(xué)的現(xiàn)狀。 
    “做大了高等教育,,還要做強(qiáng)高等教育,。”中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō),,高校要從外延擴(kuò)展轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵提高的軌道上來(lái),。他建議實(shí)行“低速增長(zhǎng)、穩(wěn)步發(fā)展”的方針,,宏觀入手,、微觀發(fā)力,穩(wěn)定推進(jìn)“211工程”和“985工程”,,積極建設(shè)高水平研究型大學(xué),,大力發(fā)展高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育,,形成多樣化,、分類(lèi)型,、分層次的高等教育體系。 
    …… 
    有問(wèn)題,,有分析,,有建議。三個(gè)小時(shí)的座談會(huì)上,,面對(duì)有備而來(lái)的專(zhuān)家,,面對(duì)一個(gè)個(gè)精彩發(fā)言,主持會(huì)議的溫家寶從始至終神情專(zhuān)注,,認(rèn)真傾聽(tīng)。 
    11時(shí)58分,,專(zhuān)家發(fā)言結(jié)束,。 
    “今天談高等教育,大家一個(gè)共同的看法,,就是要鞏固擴(kuò)招成果,,繼續(xù)深化高等教育改革,大力提高高等教育質(zhì)量,?!睖丶覍氄f(shuō),高等教育要切實(shí)把重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上,。要穩(wěn)步發(fā)展,,合理確定辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整學(xué)科布局和專(zhuān)業(yè)設(shè)置,;要以學(xué)生為本,,深化高校教育教學(xué)改革,建立和完善高等教育質(zhì)量保證體系,;要提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神,;要推動(dòng)高校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合,,提高科研和創(chuàng)新能力,;要進(jìn)一步加強(qiáng)高校內(nèi)部管理,推進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè),,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)和校園和諧。 
    溫家寶說(shuō),,要繼續(xù)增加投入,,進(jìn)一步加大高校獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金制度的實(shí)施力度,讓城鄉(xiāng)困難家庭的孩子能上大學(xué),,也能上得起大學(xué),。與此同時(shí),要進(jìn)一步完善高校助學(xué)貸款制度,。 
    溫家寶說(shuō),,要總結(jié)前一階段甚至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我國(guó)高等教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),立足國(guó)情,,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)水平。要解放思想,,鼓勵(lì)在教育思想,、辦學(xué)方法上大膽創(chuàng)新。教育方針,、教育體制,、教育布局和教育投入,屬于國(guó)家行為,,應(yīng)該由國(guó)家負(fù)責(zé),。具體到每個(gè)學(xué)校如何辦好,應(yīng)該由學(xué)校負(fù)責(zé),,各有特色,。 
    座談會(huì)結(jié)束時(shí),會(huì)議室墻上的電子鐘顯示:12時(shí)09分……