把“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求落到實(shí)處
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中,，把“教育”放在社會事業(yè)發(fā)展和改革的首位，“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育”的承諾鏗鏘有力,，凸顯本屆政府對教育的重視。
政府工作報(bào)告中關(guān)于“教育投入”的承諾令人振奮,，一些來自基層的全國人大代表認(rèn)為,，2008年，政府工作報(bào)告為我國教育史掀開燦爛的一頁,，是我國義務(wù)教育進(jìn)入免費(fèi)時(shí)代的“元年”,。一些代表建議，國家對教育的投入還需要把工作做細(xì),，才能確保好政策充分發(fā)揮出好作用,，實(shí)現(xiàn)人們期待的目標(biāo)。
“孩子們的教科書不用花錢買了,，這樣一些人家也把女孩子送到學(xué)校了”，全國人大代表賴秀華來自廣東的農(nóng)村,，她說農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育后,，女孩子也可以上學(xué)了，以前有的家庭經(jīng)濟(jì)困難,，往往只讓男孩上學(xué),，女孩從小就失去了上學(xué)的機(jī)會，“這樣男女從小就開始平等了,?！辟囆闳A說。
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出,，全國財(cái)政用于教育支出五年累計(jì)2.43萬億元,，比前五年增長1.26倍，今年中央財(cái)政用于教育的投入,，將由去年的1076億元增加到1562億元,。
全國人大代表、廣東省律師協(xié)會秘書長陳舒說：“但有一個(gè)現(xiàn)象要重視,，國家的錢往哪里投,，吃‘白飯’的就往哪里鉆。有些學(xué)校的老師出現(xiàn)花錢雇代課老師的情況,，有的老師拿出工資的一半找人替他給孩子們上課,，自己出去掙錢。根本不是教師的人給孩子們上課,，這樣教育質(zhì)量怎能保證,？”
國家對教育的重視也給廣大農(nóng)村教師帶來了工作的滿足感。江蘇省泗洪縣界集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師裴昌彩代表高興地對記者說：“我們蘇北農(nóng)村教師待遇一年比一年好,，蘇北農(nóng)村的孩子享受到越來越好的教育資源,，這都讓蘇北廣大農(nóng)民和基層教師感到高興和滿意,。”
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出,，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),。一些代表審議報(bào)告時(shí)認(rèn)為，素質(zhì)堪憂的農(nóng)村教師隊(duì)伍,，已成為制約城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的瓶頸,，導(dǎo)致不少農(nóng)村學(xué)校陷入惡性循環(huán)，應(yīng)引起各級政府的重視,。
全國人大代表,、山西昔陽縣大寨村黨總支書記郭鳳蓮說，現(xiàn)在越來越多農(nóng)村學(xué)生到中小城市和縣城讀書,，使城市學(xué)校人滿為患,，農(nóng)村學(xué)校卻變成“空殼校”,。在農(nóng)村,，教師年齡普遍老化，教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，斷層現(xiàn)象嚴(yán)重,，必須采取有效措施進(jìn)行優(yōu)化升級。
郭鳳蓮說,，政府工作報(bào)告首次提到了“完善和落實(shí)教師工資,、津補(bǔ)貼制度”。現(xiàn)在,，普遍偏低的農(nóng)村教師待遇已成為導(dǎo)致教師流失的重要因素,，“人員周轉(zhuǎn)過快”導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量無法保證，只有逐步完善國家層面的農(nóng)村教師工資及特殊津貼制度,，逐步消除城鄉(xiāng)教師收入“鴻溝”,，才能促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
全國人大代表,、廣東省信宜中學(xué)特級教師吳菊說,，在粵西山區(qū)，孩子們通過上學(xué)考出去是一條出路?，F(xiàn)在很多家長還是節(jié)衣縮食供孩子上學(xué),，減免學(xué)雜費(fèi)后，一些家庭貧困的家長也覺得不讓孩子上學(xué)對不起孩子,，紛紛把孩子送到學(xué)校,。家長在外打工的人最希望把孩子帶到城里讀書，可城鄉(xiāng)之間一條無形的門檻把他們的愿望拉遠(yuǎn),。
農(nóng)民工康厚明代表說,，在重慶,，農(nóng)民工的孩子進(jìn)幼兒園都要比城里的孩子多交幾百元錢。內(nèi)蒙古自治區(qū)多倫縣多倫淖爾鎮(zhèn)水泉村黨支部書記丁瑞蓮代表說,，她覺得納悶,，水泉村的農(nóng)民工孩子上學(xué)都得回村開證明?！澳弥鴳艨谧C明還不行”,，她說，也難為他們了,，把孩子放老家不放心,，帶出去上學(xué)人家也不愿意接收。
溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提到,，國家安排專項(xiàng)資金支持2.2萬多所農(nóng)村中小學(xué)改造危房,、建設(shè)7000多所寄宿制學(xué)校，遠(yuǎn)程教育已覆蓋36萬所農(nóng)村中小學(xué),，更多的農(nóng)村學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,。
有些人大代表說，政府對教育越來越重視,，一些農(nóng)村最“高檔”的房子是學(xué)校,，但校舍等“硬件”的改善并沒讓家長孩子們感到萬分喜悅,。吳菊代表說,，在免除學(xué)雜費(fèi)之后，學(xué)校經(jīng)費(fèi)僅靠上邊的撥款,，比收學(xué)雜費(fèi)的時(shí)候少多了,。學(xué)校除了教師工資，其他支出能省就省,，孩子們只能因陋就簡地學(xué)習(xí),。
基層代表普遍認(rèn)為，國家加大對教育的投入說明全民族對教育的重視,，一個(gè)民族只有重視教育才有發(fā)展的后勁,。作為全國人大代表，他們將行使民主監(jiān)督權(quán)利,，促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展,，讓國家“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求落到實(shí)處?！研氯A社記者葛素表高風(fēng)石永紅（據(jù)新華社北京3月7日電）
