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縣級(jí)文明學(xué)校

縣級(jí)文明學(xué)校考核評(píng)分表

作者:文明之窗 來源:平和網(wǎng) 時(shí)間:2011-11-02
編輯:文明之窗 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號(hào):
平和縣文明學(xué)??己嗽u(píng)分表(一)
考評(píng)時(shí)間:            受評(píng)學(xué)校:                  成績(jī):      分          評(píng)分員簽名:
測(cè)評(píng)項(xiàng)目
測(cè)評(píng)內(nèi)容
測(cè) 評(píng) 標(biāo)  準(zhǔn)
測(cè)評(píng)方式
分值
得分
備注
Ⅰ-1
縣級(jí)德育
先進(jìn)學(xué)校
Ⅱ-1
德育工作
縣級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校作為評(píng)選縣級(jí)文明學(xué)校的前置條件,,其測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)選文明學(xué)校的重要部分,。
按30%折算
計(jì)入考評(píng)總分
30
 
 
Ⅰ-2
組織領(lǐng)導(dǎo)
(8分)
Ⅱ-2
組織保障
1)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、投入保障,、檢查考核,、激勵(lì)約束等文明創(chuàng)建工作機(jī)制,并納入學(xué)??傮w布局之中,,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子政績(jī)的重要內(nèi)容;
2)扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),;
3)每學(xué)年有專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作,做到有計(jì)劃,、有部署,、有總結(jié),目標(biāo)明確,,措施有力,,責(zé)任落實(shí)。
材料審核
1
2
 
2
 
1
 
 
4)提供屆期內(nèi)向各級(jí)文明辦報(bào)送信息情況,。
Ⅱ-3
創(chuàng)建態(tài)勢(shì)
在文明學(xué)校創(chuàng)建工作過程注重破解難題,,有創(chuàng)新和特色,形成學(xué)校創(chuàng)建工作品牌,。
實(shí)地考察
 
1
 
 
Ⅱ-4
創(chuàng)建氛圍
校園有文明創(chuàng)建活動(dòng),、思想道德建設(shè)的宣傳陣地和內(nèi)容。
實(shí)地考察
1
 
 
Ⅰ-3
學(xué)校管理
(22分)
Ⅱ-5
校園管理
1)  依法依規(guī)自主辦學(xué),,積極推進(jìn)學(xué)校依法治理工作,,學(xué)校章程和規(guī)章制度體系應(yīng)在學(xué)校網(wǎng)站上予以信息公開;
2)  學(xué)校重大問題由教代會(huì)討論決定,,實(shí)行民主決策,,有暢通的訴求表達(dá)渠道,群眾滿意率85%以上,;
3)  實(shí)行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象;
4)  無66人以上“超大班”現(xiàn)象,,生均使用面積≥1.12平方米,;
5)  小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,初中生年輟學(xué)率低于3%,;
6)  建立健全安全,、保衛(wèi)、信息報(bào)送等安全管理工作制度,;建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的工作預(yù)案,,落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制;
7)  嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和宿舍安全管理制度,,嚴(yán)格住宿學(xué)生的教育和管理,,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏,技防設(shè)備設(shè)施管理到位,,做到人防,、物防、技防聯(lián)動(dòng),;
8)  加強(qiáng)安全防范教育,,校內(nèi)安全標(biāo)識(shí)完備、醒目,;每學(xué)期至少開展1次逃生等安全自救演練活動(dòng),。
實(shí)地考察
材料審核
 
1
 
1
1
1
 
2
 
1
 
2
 
2
 
 
Ⅱ-6
校園環(huán)境
 
1)  校園、宿舍內(nèi)外環(huán)境整潔,,文化氛圍濃郁,;教學(xué)、生活,、文體活動(dòng)設(shè)施齊全完好,,校舍堅(jiān)固、適用,,并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修,;
2)  注重生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)低碳節(jié)能教育有舉措,、有成效,;加強(qiáng)學(xué)校綠化規(guī)劃和管理,特色綠化景觀不少于1處,;
3)  學(xué)校場(chǎng)所設(shè)施管理制度完善,,有活動(dòng)方案和管理措施,專用教室,、圖書館,、體育館等場(chǎng)所設(shè)施符合有關(guān)規(guī)定,場(chǎng)所使用合理,,利用率較高,;
4)  積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園,有載體,,有措施,,有成效;
5)  校內(nèi)沒有宗教滲透活動(dòng),、沒有傳播低俗,、暴力、迷信,、色情的圖書和音像制品,;
6)學(xué)校師生自覺使用普通話和規(guī)范漢字,學(xué)校廣播,、報(bào)刊,、標(biāo)牌、宣傳欄和墻報(bào)用語(yǔ)用字規(guī)范,;
7) 在上學(xué),、放學(xué)時(shí)段,,校門口有保安和值日教師執(zhí)勤,學(xué)生出入有序,,校門口無學(xué)生亂穿馬路,、闖紅燈現(xiàn)象;
8) 嚴(yán)格學(xué)校附屬場(chǎng)所的出租管理,,持證經(jīng)營(yíng),,無從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),出租場(chǎng)地?zé)o銷售“三無食品”以及低俗,、暴力,、迷信、色情的玩具,、文具,、出版物和危險(xiǎn)化學(xué)品及煙酒銷售;出租場(chǎng)地?zé)o作為互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,、經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵穲?chǎng)所和非法行醫(yī)診所。
實(shí)地考察
材料審核
 
 
1
1
 
1
1
1
 
1
2
 
 
1
 
 
平和縣文明學(xué)??己嗽u(píng)分表(二)
考評(píng)時(shí)間:          受評(píng)學(xué)校:                成績(jī):      分         評(píng)分員簽名:
測(cè)評(píng)項(xiàng)目
測(cè)評(píng)內(nèi)容
測(cè) 評(píng) 標(biāo)  準(zhǔn)
測(cè)評(píng)方式
分值
得分
備注
Ⅰ-4
學(xué)校教育
(17分)
Ⅱ-7
課業(yè)減負(fù)*
1)合理安排學(xué)生書面家庭作業(yè)量,;
2)無各種形式的有償上課、補(bǔ)課現(xiàn)象,;
3)無違反省頒教學(xué)用書管理規(guī)定,,濫編濫印習(xí)題集;無組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,、以賽促銷代銷等現(xiàn)象,;
4)無擠占音樂、美術(shù)和體育課現(xiàn)象,。
問卷調(diào)查
1
 
2
1
1
 
 
Ⅱ-8
健康素質(zhì)
1)深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,,學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)生在學(xué)校體育鍛煉≥1小時(shí)/天,,學(xué)生體質(zhì)達(dá)到及格等級(jí)以上,;
2)因地制宜開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,;
3)建立和完善學(xué)生健康體檢制度,,組織學(xué)生每年進(jìn)行1次體檢;
4)確保學(xué)生休息睡眠時(shí)間≥8小時(shí)/天(小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí),,初中學(xué)生9小時(shí),,中職高中學(xué)生8小時(shí));
5)設(shè)有心理健康輔導(dǎo)室,,配有專兼職心理健康教師,,利用網(wǎng)絡(luò),、電話、授課,、談心等多種方式進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),;
6)運(yùn)用政府網(wǎng)或未成年人專門網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)德育工作,。
問卷調(diào)查
材料審核
實(shí)地考察
 
2
1
1
 
1
 
1
1
 
 
Ⅱ-9
特殊群體
幫護(hù)
1)農(nóng)村中小學(xué)校建立留守兒童情況登記,、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、結(jié)對(duì)幫扶,、寄宿優(yōu)先等制度,;
2)公辦學(xué)校建立接納進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制;
3)免費(fèi),、及時(shí)為外出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,及時(shí)接納返鄉(xiāng)就學(xué)的學(xué)生入學(xué);妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案,,隨時(shí)掌握學(xué)生的流動(dòng)去向,;
4)就近接納具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童入學(xué),并給予必要的照顧,;
5)對(duì)生活確有困難的服刑人員未成年子女就學(xué)開展幫扶,,以特困救助等方式進(jìn)行救助;
材料審核
1
 
1
 
1
1
1
1
 
 
Ⅰ-5
 “三結(jié)合”
共建
(7分)
Ⅱ-10
師德建設(shè)
1)在教師獎(jiǎng)勵(lì),、職務(wù)聘任,、崗位設(shè)置、績(jī)效考核等工作中,,實(shí)行“師德一票否決制”,;無辱罵學(xué)生、體罰,、變相體罰或暴力侵害學(xué)生等行為,;
2)定期開展師德主題教育活動(dòng),有創(chuàng)新,、有措施,、有載體,倡導(dǎo)為人師表,、文明禮儀,,樹立師德典型;
3)重視并開展教師心理健康教育工作,。
問卷調(diào)查
材料審核
 
1
 
1
1
 
 
Ⅱ-11
家校聯(lián)系
1)  有召開家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)對(duì)家校聯(lián)系溝通滿意率≥80%;
2)  對(duì)行為習(xí)慣不良和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生建立定期家訪制,,設(shè)立家訪活動(dòng)聯(lián)系卡,,每學(xué)期家訪1次以上,。
問卷調(diào)查
材料審核
1
1
 
 
 
 
平和縣文明學(xué)校考核評(píng)分表(三)
考評(píng)時(shí)間:        受評(píng)學(xué)校:                 成績(jī):      分          評(píng)分員簽名:
測(cè)評(píng)項(xiàng)目
測(cè)評(píng)內(nèi)容
測(cè) 評(píng) 標(biāo)  準(zhǔn)
測(cè)評(píng)方式
分值
得分
備注
Ⅰ-5
 “三結(jié)合”
共建
Ⅱ-12
社會(huì)共建
1)積極參加各類社會(huì)捐助和社會(huì)公益活動(dòng),,主動(dòng)參與并支持進(jìn)社區(qū)教育工作,;
2)建立學(xué)生志愿者隊(duì)伍,組織志愿服務(wù)活動(dòng),,形成志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,;
3)中小學(xué)校的文體設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地等,,在節(jié)假日和放學(xué)后面向未成年人免費(fèi)開放,;
4)充分利用愛國(guó)主義教育示范基地、公益性文化設(shè)施,、校外活動(dòng)場(chǎng)所等社會(huì)資源,,組織學(xué)生積極參與健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
材料審核
問卷調(diào)查
1
1
1
 
1
 
 
Ⅰ-6
主題活動(dòng)
(8分)
Ⅱ-13
 “做一個(gè)有道德的人”
活動(dòng)
1)堅(jiān)持不懈地開展理想信念教育,、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同;
2)加強(qiáng)公民道德教育,、文明禮儀教育,,廣泛深入開展道德實(shí)踐活動(dòng);
3)建立學(xué)校課外閱讀活動(dòng)場(chǎng)所,,開展形式豐富的快樂閱讀活動(dòng),;把經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容并形成工作機(jī)制;
4)積極組織開展優(yōu)秀童謠傳誦,、紅歌傳唱等推廣活動(dòng),,推進(jìn)活動(dòng)制度化、常態(tài)化,;
5)農(nóng)村中小學(xué)校以校園為基本場(chǎng)所,,堅(jiān)持公益性原則,依托學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地,、設(shè)施,配備必要器材,,推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),。
6)縣文明辦、縣教育局部署的其他活動(dòng),。
材料審核
實(shí)地考察
1
1
 
1
1
 
1
3
 
 
Ⅰ-7
工作創(chuàng)新
(2分)
Ⅱ-14
德育工作
創(chuàng)新
充分發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),,開展富有特色的班級(jí)德育活動(dòng),創(chuàng)新德育工作方式方法,積極推出未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例,,形成德育工作特色品牌,。
材料審核
 
2
 
 
Ⅰ-8
整體感受
(6分)
Ⅱ-15
校容校貌
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀,、陣地功能布局合理,,學(xué)校秩序井然。
整體觀察
3
 
 
Ⅱ-16
師生精神風(fēng)貌
師生精神面貌良好,,言行舉止文明有禮,,儀容儀表整潔得體,師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系和諧融洽,。
整體觀察
3
 
 
附加項(xiàng)目
(20分)
加分指標(biāo)
1)學(xué)校思想道德建設(shè)工作獲得省,、市創(chuàng)新案例獎(jiǎng)或入選市以上創(chuàng)新案例匯編,;
2)推出的未成年人讀物、藝術(shù)作品,、文藝演出等在全市性文藝新聞出版評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng),;
3)設(shè)立學(xué)生思想道德建設(shè)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按學(xué)生總數(shù)≥0.2元/人,。
材料審核
4
3
3
 
 
減分指標(biāo)
1)出現(xiàn)學(xué)生集體(3人及其以上)傷亡等事件或食品衛(wèi)生,、火災(zāi)、校舍倒塌,、校車安全,、人身傷害等安全責(zé)任事故(因不可抗力而產(chǎn)生的上述情況不計(jì)入減分指標(biāo));
2)發(fā)生侵害學(xué)生權(quán)益的重大案件,;
3)在接受考評(píng)中出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。
教育行政主管部門出具意見
 
4
3
3