泉州北管：古樂情緣兩岸傳
在泉港區(qū)黃素石樓古建筑內(nèi)，新成立的民間樂社為游客進(jìn)行北管展演。東南網(wǎng)通訊員 劉澤陽 攝
東南網(wǎng)1月13日訊(本網(wǎng)記者 傅心玫 陳培源 林杰 通訊員 劉澤陽)臨近寒假,，位于泉州市泉港文化中心的北管傳承保護(hù)中心,，這里的工作人員又開始忙碌起來,，聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)乇惫軐＜宜嚾?、?zhǔn)備新的北管曲目、登記報(bào)名的學(xué)員……據(jù)介紹,，每年寒暑假,，傳承中心都會(huì)組織開展公益培訓(xùn)班，吸引數(shù)百名學(xué)生參加北管音樂課程的學(xué)習(xí),。
作為首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,，流傳于泉州市泉港區(qū)的北管糅合了閩南、莆仙等地絲竹音樂風(fēng)格,，是兩岸民間共同的文化遺產(chǎn),，受到兩岸專家學(xué)者的關(guān)注與研究。近年來,，得益于兩岸北管藝人的創(chuàng)新傳承,，泉州北管這一門民族藝術(shù)在現(xiàn)代文化交流的浪潮中，逐漸煥發(fā)生機(jī),。
“天子傳音” 傳唱海峽兩岸
廣泛流傳于閩南地區(qū)尤其是泉港的北管,，又名小曲、小調(diào),、曲仔,、北曲,，與“古音樂活化石”南音并稱“姐妹花”，素有“天子傳音”的美譽(yù),。17世紀(jì)時(shí),，北管隨著泉州人遷徙的腳步，傳到寶島臺(tái)灣,。
“北管音樂源自北方明清江淮小調(diào)及江南絲竹樂,，在明清時(shí)期通過海運(yùn)與難民遷移等方式傳入泉州地區(qū),，后面在泉港融入了閩南元素與莆仙音樂等,，漸漸成了一種獨(dú)特的樂種。”提起泉州北管,，市級(jí)代表性傳承人劉宗訓(xùn)如數(shù)家珍,，自少時(shí)接觸北管以來，這段“不解之緣”持續(xù)了60余年,。
泉州北管市級(jí)代表性傳承人劉宗訓(xùn)(左二)和林朱法(左一)參演北管微電影《拾相思》,。東南網(wǎng)記者 林杰 供圖
據(jù)劉宗訓(xùn)回憶，10歲的時(shí)候在鎮(zhèn)上理發(fā)店聽到理發(fā)師傅用京胡演奏北管音樂,，就被那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的陣陣弦音迷住,，萌發(fā)了學(xué)習(xí)北管的念頭。“當(dāng)時(shí)稱北管為‘弦簫管”,，第一次這么近看北管演奏,，我十分興奮。”與北管的初次邂逅令少年劉宗訓(xùn)激動(dòng)不已,，征求家人同意后,，他下定決心向理發(fā)店里的北管藝人學(xué)習(xí)北管，開啟自己的藝術(shù)之旅,。
北管分為曲和譜兩大類,，曲即聲樂曲，譜即器樂曲,。演奏樂器有十余種,，主奏樂器是京胡與笛子，其中還有伬胡,、雙清等本土的樂器,，表演樂隊(duì)人數(shù)少則7、8人,，多則10余人,，在表演過程中，演唱者往往邊唱邊擊打打擊樂器進(jìn)行伴奏,。剛開始學(xué)習(xí)北管,，劉宗訓(xùn)接觸的便是打擊樂器的教學(xué),，隨后開始學(xué)習(xí)工尺譜。
“很多人說從北管音樂中既聽出了江淮小調(diào)的元素,，還有閩南與莆仙音樂的風(fēng)格,，傳統(tǒng)名曲譜《三板、將軍令,、太平歌》及人們常唱的《采?！返让确謩e帶有京劇西皮,、二黃的韻味,，又有越劇和廣東音樂等的聲律，‘南腔北調(diào)’優(yōu)化組合,，這恰恰就是北管音樂的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),。”劉宗訓(xùn)說，在他年輕的時(shí)候,，北管在泉港較為盛行,，紀(jì)念慶典、婚喜,、壽喜,、祭祀等活動(dòng)，北管都能助興,、烘托氣氛,，為群眾所喜聞樂見。
同樣地,，與福建一水之隔的臺(tái)灣,，北管對(duì)當(dāng)?shù)匾魳泛兔耖g風(fēng)俗影響很深，那時(shí)也是常見于迎神賽會(huì),、陣頭,，以及歌仔戲、布袋戲表演,。
“臺(tái)灣北管是閩南這里的先輩帶傳過去的,，目前臺(tái)灣北管還保存著當(dāng)時(shí)的原汁原味，業(yè)界稱為狹義的北管,。泉港這邊的北管已逐漸融入現(xiàn)代的元素,，被稱為廣義的北管，不管如何,，兩岸北管算是同根同源,。”臺(tái)灣彰化縣北管專家李文政說。
黃嘉輝收集整理的部份手抄版泉州北管工尺譜,。東南網(wǎng)記者 陳培源 攝
同根雙花 兩岸共傳承
據(jù)悉,，20世紀(jì)20年代至50年代初,，是北管最流行的時(shí)期，聲名遠(yuǎn)播至東南亞等地,。但此后由于歷史原因,，北管樂器和傳抄的譜冊(cè)流失較多，北管在泉港瀕臨失傳,。改革開放之后,，經(jīng)歷了短暫沉寂期的北管再度迸發(fā)出生機(jī)，收獲了更多人的關(guān)注與保護(hù),，其中就包括現(xiàn)任泉港文化館館長黃嘉輝,。
黃嘉輝于20世紀(jì)90年代畢業(yè)于師范學(xué)校音樂專業(yè)，那時(shí)正逢泉港區(qū)組織人員對(duì)北管進(jìn)行搶救,、整理與保護(hù)時(shí)期,。在校學(xué)習(xí)期間認(rèn)識(shí)北管的黃嘉輝意識(shí)到其音樂價(jià)值，在返鄉(xiāng)任教的業(yè)余時(shí)間開始了對(duì)北管20多年的采集和研究工作,。
閩臺(tái)”三同文化“暨2015年海峽兩岸北管音樂文化交流演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的北管表演。東南網(wǎng)通訊員 劉澤陽 攝
“北管在明清時(shí)期傳入泉州后,，經(jīng)過人員遷徙,、移居等，將這項(xiàng)藝術(shù)傳入臺(tái)灣等地,，這些地方的北管音樂與泉州北管應(yīng)該也有所聯(lián)系,。”1991年，黃嘉輝向臺(tái)灣師范大學(xué)音樂研究所原所長,、臺(tái)灣中華民俗藝術(shù)基金會(huì)第一屆董事長許?；菁娜ヒ环庑牛锩姘ㄈ荼惫艿脑敿?xì)材料,，并希望其回寄部分臺(tái)灣北管材料,，以共同交流探討。
不久后,，黃嘉輝就收到了許?；菁幕貋淼?ldquo;驚喜“——包括一本王振義著的《臺(tái)灣北管》在內(nèi)的臺(tái)灣北管珍貴資料。有了這些資料,，黃嘉輝廢寢忘食地展開研究,，“現(xiàn)在臺(tái)灣民間仍流行北管戲曲和唱腔，臺(tái)灣的北管有4大類,，包括北管戲,、曲仔、弦譜,、牌子等,，其中就有不少和泉州北管相似或相同的地方,，而由于兩地民間民俗民風(fēng)的差異，兩地北管的風(fēng)格也展示出了不同的魅力,。比如泉州北管受莆仙戲影響比較重,，而臺(tái)灣北管受到歌仔戲影響比較重，可以說二者是同一棵樹上開出的兩朵‘姐妹花’,。”黃嘉輝說,。
和泉州北管一樣，當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在的臺(tái)灣北管也面臨著如何更好傳播,、是否后繼有人等相同的難題,。此后十余年間，黃嘉輝又陸續(xù)與臺(tái)灣世新大學(xué)教授曾永義等人就泉州與臺(tái)灣的北管音樂文化進(jìn)行交流,，2009年,，海峽傳統(tǒng)文化•北管交流研討會(huì)在福建師范大學(xué)舉辦，包括黃嘉輝在內(nèi)的一批參與保護(hù),、發(fā)揚(yáng)北管的音樂工作者參與其中,，兩岸學(xué)者從北管的源流、藝術(shù)形式和音樂結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了深度探討,，兩岸北管音樂的歷史淵源與藝術(shù)價(jià)值在會(huì)上得到了深入挖掘,。
2017年，由兩岸北管專家學(xué)者共同創(chuàng)作完成的北管樂舞《過臺(tái)灣》在泉港首演,。東南網(wǎng)通訊員 劉澤陽 攝
2012年10月海峽兩岸民間藝術(shù)節(jié),，泉州北管首次與臺(tái)灣北管樂團(tuán)同臺(tái)演出;2014年，第二屆海峽傳統(tǒng)文化北管學(xué)術(shù)研討會(huì)在泉港召開;2017年,，由兩岸北管專家學(xué)者共同創(chuàng)作的北管樂舞《過臺(tái)灣》在泉港文化中心溫馨上演……兩岸在傳承北管文化上攜手并進(jìn),。
94歲的泉州北管國家級(jí)代表性傳承人莊明加(左)演奏二胡。東南網(wǎng)記者 陳培源 攝
老藝新生 兩岸齊創(chuàng)新
采訪期間,，記者拜訪了泉州北管國家級(jí)代表性傳承人莊明加老藝人,，今年已經(jīng)94歲高齡的莊老在近乎失聰?shù)臓顟B(tài)下，現(xiàn)場(chǎng)演奏了一曲北管經(jīng)典曲目《百家春》,。14歲開始學(xué)習(xí)北管的莊老,，幾十年長期從事北管藝術(shù)活動(dòng)，他先后在多個(gè)培訓(xùn)基地教傳北管演奏技藝,，培訓(xùn)上百名學(xué)員,。莊老認(rèn)為，傳統(tǒng)作坊式,、師帶徒的個(gè)體性傳承方式具有很大的局限性,，不利于傳承發(fā)展。
為做好北管的繼承和創(chuàng)新，泉港區(qū)2010年將北管傳承與保護(hù)基地建設(shè)列為為民辦實(shí)事項(xiàng)目,，并與福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合在泉州藝校開辦了首屆音樂表演(北管方向)五年制高職大專班,，這一專業(yè)至今已培養(yǎng)出2屆13名畢業(yè)生，分赴泉港各地學(xué)校擔(dān)任音樂老師,，專攻北管教學(xué),。鄭慧慧是北管音樂專業(yè)畢業(yè)生之一，據(jù)她介紹,，當(dāng)初報(bào)考北管方向的專業(yè),，也是為了傳承泉港的本土藝術(shù)，“這是一門令人越了解越喜歡的藝術(shù),。”如今的鄭慧慧在泉港區(qū)峰尾中心小學(xué)擔(dān)任音樂老師,，每逢周末和暑假，她還會(huì)到北管傳承保護(hù)中心教授北管,，“傳承與發(fā)揚(yáng)北管我們責(zé)無旁貸,。參加培訓(xùn)的學(xué)生6歲的也有，40多歲的也有,，只要感興趣用心學(xué),，就是一份傳承的希望。”
此外,，自2015年暑假起,，泉港區(qū)持續(xù)開展北管公益?zhèn)鞒信嘤?xùn)班，聘請(qǐng)非遺傳承人進(jìn)行教學(xué),，所有學(xué)員免費(fèi)學(xué)習(xí)北管音樂，每年可傳承300人次以上,。
泉州北管市級(jí)代表性傳承人莊炳文在公益培訓(xùn)班上課,。東南網(wǎng)通訊員 劉澤陽 攝
劉宗訓(xùn)是帶頭參與泉港北管音樂進(jìn)校園、北管暑期百日培訓(xùn)活動(dòng)的非遺代表性傳承人之一,，在培訓(xùn)過程中,，他注重“老藝新學(xué)”，將傳統(tǒng)音樂中的工尺譜與當(dāng)下常見的五線譜融合,，并且結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn),，將多首北曲的歌詞重新編寫，如創(chuàng)作的北管曲目《孝廉贊盧琦》深受年輕人喜愛,。
近年,，由泉港和臺(tái)灣的北管相關(guān)人士創(chuàng)作的北管樂舞《過臺(tái)灣》，以泉州北管為音樂基礎(chǔ),，通過融合舞蹈,、戲劇、歌唱等多種表演形式，實(shí)現(xiàn)了北管從坐唱演奏走向舞臺(tái)藝術(shù),，被業(yè)界津津樂道,。值得一提的是，泉港區(qū)委宣傳部,、泉港文聯(lián),、東南網(wǎng)泉州站于2017年聯(lián)合攝制的首部泉港北管題材微電影《拾相思》，通過影視手段展現(xiàn)北管藝術(shù)也獲得業(yè)界的關(guān)注,。
傳統(tǒng)藝術(shù)如何“老樹”發(fā)“新芽”,，臺(tái)灣民間北管藝人們也在北管的創(chuàng)新發(fā)展上不斷嘗試。“在北管演奏中融入表演,，能夠激發(fā)一些年輕人的關(guān)注和參與,。”李文政說。
2017年,，臺(tái)灣彰化縣灣仔口楓灣宮玉鳳園在泉港文化中心表演臺(tái)灣北管戲《走三關(guān)》,。東南網(wǎng)通訊員 劉澤陽 攝
2019年7月，彰化花壇御夆閣亂彈劇團(tuán)來泉港參加兩岸北管演出,，其中一曲講述周文王拜相姜子牙的《渭水河》就在音樂中加入故事情節(jié),，表現(xiàn)形式令人耳目一新。據(jù)介紹,，臺(tái)灣彰化縣在三年時(shí)間里恢復(fù)了近20家先前關(guān)閉的民間北管樂館,，從小學(xué)到大學(xué)都開設(shè)了北管藝術(shù)班，北管樂團(tuán)里不乏年輕人甚至小孩子加入,，北管藝術(shù)氛圍濃厚,。
“事實(shí)上，我們共同在走一條兼具傳統(tǒng),、保留,、創(chuàng)新、傳承的路,，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,，最大限度地保護(hù)這門富有生命力的民族藝術(shù)。”黃嘉輝表示,，時(shí)至今日,，面對(duì)多元文化浪潮的沖擊，兩岸北管藝人仍在為北管藝術(shù)的新生與發(fā)展不斷地探尋,。
